婴幼儿体温测量.ppt

婴幼儿体温测量 上海市群益职业技术学校 刘博 案例分析 午睡起床时，如果你发现小明的脸很红，也很没精神，你该怎么做？ 请思考一下 (1)人体正常的情况下体温应该是多少？ (2)同学们在哪些部位测量过自己的体温？ (3)正常情况下人体的直肠温度、口腔温度、腋下温度是一样的么？如果不一样哪个会更高一些呢？ 直肠温度接近人体深部血液的温度为：36.5~37.5℃ 口腔温度一般比直肠温度低0.3~0.5 ℃在36~37 ℃ 腋下温度一般比口腔温度低0.2~0.4 ℃在36~36.5 ℃ 找一找 请同学们仔细观察桌子上的两种体温计，看看它们有什么区别，并找出肛表和口表。 玻璃管末端的球部装有水银，口表和腋表的球部较细长，有助于测温时扩大接触面；肛表的球部较粗短，可防止插入肛门时折断或损伤粘膜。 想一想 请回答：为什么会有这么多种测量的方法，如果只有一种测量方法不是很简单么？ 试一试 (1)思考：测量体温时一般都要做哪些准备？如何进行体温测量？ (2) 每组同学根据课本内容和自己生活经验来尝试体温测量 请认真的观察我 看体温表时，应横持体温表缓缓转动，取水平线观察水银柱所示温度刻度。体温表用后，要用75％的酒精消毒。 学一学 学一学 腋表测量法： 测量前先检查一下体温表有无破损和断裂，用消毒酒精棉球擦拭体温表，然后将水银柱甩至35度以下。大孩子可取坐位或卧位，小孩子可抱在成人怀中，测量前不要洗澡，要先擦去腋窝的汗，把体温表水银端放在腋窝中间，注意不要把表头伸到外面，夹好后扶住孩子的胳膊，以免表移动，造成测量不准确，测量时间为5分钟，后读数并记录。 学一学 改一改 同学们，请根据自己之前的测量错误，重新进行规范的体温测量练习。 思考一下 测量体温时有可能出现哪些异常情况，出现问题后我们该怎么做？ 看看你思考的正确么？ (1)测量体温与正常小儿体温不符时应重复测量。 (2)如测得体温在36 ℃以下或在39℃以上必须与家长取得联系。 (3)如孩子不慎将口表咬破，应立即口服大量蛋白水或牛奶，使蛋白质与汞结合延缓对汞的吸收，最后排出体外；如有可能时可服大量韭菜，让水银被包裹后排出；如吞服水银较多并混有玻璃碎片，应及时送医院观察治疗。 * * 口表测量 腋表测量 肛表测量 口表测量法： 适用于大孩子，测量前先检查一下体温表有无破损和断裂，用消毒酒精棉球擦拭体温表，然后将水银柱甩至35度以下。 测量前30分钟内不可进食，喝开水或吃冷饮，不要用牙咬体温表，然后将体温表斜放舌下，让孩子闭上口，测量时间为2分钟，后读数并记录。 肛表测量法： 3岁以下的小儿可以用肛表来测量，测量前先检查一下体温表有无破损和断裂，用消毒酒精棉球擦拭体温表，然后将水银柱甩至35度以下。先令小儿仰卧屈膝露出臀部，也可趴在成人的腿上或抱在怀中，将肛表涂油后插入肛门3~4厘米，相当于肛表长度的1/2，不要太深，测量时间为2~3分钟。后取出擦净，读数并记录。 *