人教版九年级下册化学第十一单元课题1生活中常见的盐同步练习（含答案）.docx

人教版九年级下册化学第十一单元课题1生活中常见的盐同步练习（含答案）一、单选题(本大题共30小题，共60.0分)1.???现有下列方法：①蒸发??②用石蕊试液??③用光学显微镜观察??④用硝酸银溶液?⑤导电性实验，其中可用于区别食盐水和蒸馏水是（　　）A.?②③⑤?????????????????????????B.?③④⑤?????????????????????????C.?①②③?????????????????????????D.?①④⑤2.???下列鉴別NaOH和NaCl溶液的方法错误的是（　　）A.?滴酚酞?????????????????????????B.?测pH?????????????????????????C.?滴硫酸铜溶液?????????????????????????D.?滴盐酸3.???下列物质属于盐的是（　　）A.?Mg（OH）2?????????????????????????B.?CuO?????????????????????????C.?Na2CO3?????????????????????????D.?H2SO44.???某气体可能由CH4、H2、CO的一种或几种组成，经实验得知，该气体燃烧后有水和二氧化碳生成，则该气体的组成共有几种可能（　　）A.?2?????????????????????????B.?3?????????????????????????C.?4?????????????????????????D.?55.???氯化铝（AlCl3）是一种净水剂。小婷同学测得氯化铝溶液显酸性，下列有关说法不正确的是（　　）A.?氯化铝溶液中含有较多的H+????????????????????????????????????????B.?氯化铝是一种酸????????????????????????????????????????C.?氯化铝溶液能使紫色石蕊试液变红????????????????????????????????????????D.?在氯化铝溶液中加入镁条可能产生氢气6.???已知：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色。为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验，发现两实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。下列说法不正确的是（　　）A.?甲实验不如乙实验环保????????????????????????????????????????B.?只根据甲实验“固体消失”现象，验证碳酸氢铵发生了分解????????????????????????????????????????C.?乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因????????????????????????????????????????D.?根据乙实验的现象可知，碳酸氢铵受热分解为氨气、二氧化碳和水7.???海洋是人类的资源宝库。下列有关叙述中，错误的是（　　）A.?海水晒盐的基本原理是蒸发结晶????????????????????????????????????????B.?海水淡化的常用方法是多级闪急蒸馏法????????????????????????????????????????C.?海底蕴藏的可燃冰的主要成分是干冰????????????????????????????????????????D.?利用海水涨落推动水轮机转动，从而可以发电8.???一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最好方法是（　　）A.?将燃着的木条分别伸入集气瓶中?????????????????????????B.?分别滴入紫色的石蕊试液?????????????????????????C.?分别滴入酚酞试液?????????????????????????D.?分别滴入适量的石灰水9.???两只集气瓶中分别盛有O2和CO2，要将他们区别开，下列操作不可行的是（　　）A.?倒入澄清石灰水?????????????????????????B.?倒入水?????????????????????????C.?伸入燃着的木条?????????????????????????D.?倒入紫色石蕊溶液10.???某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成．将这些混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成．该混合气体的可能组成是（　　）A.?CO、CO2?????????????????????????B.?H2、CO?????????????????????????C.?H2、CH4、CO?????????????????????????D.?CH4、CO、CO211