8.3闲话家常资料.ppt
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作业 名校课堂P16-P18 * 异域采风 未来展望 联合家庭:包括直系和旁系亲属的大家庭。 主干家庭:仅包括直系亲属的家庭。如“三代同堂”、“四世同堂”。 核心家庭:即夫妇加上未成年孩子的家庭。 单身家庭:即独居户,一个人的家庭。 “丁克”家庭:一对夫妻没有孩子的家庭,也叫夫妻家庭。家庭模式——P33页知识窗: *\26 西方幼儿教育 * 8\34 * 周末家庭聚餐看教材30页的新闻剪报,说说中国和美国(西方)的家庭观念有哪些区别?(1)家庭观念上的差别中国家庭观念强,注重家庭的重要性。习惯于传统的大家庭,“三代同堂”、“四世同堂”是理想的家庭模式。美国家庭观念淡薄,越来越多的人选择单身生活,成人后独立生活,单身家庭和核心家庭比重越来越大。 1、中西家庭文化的差别及原因 10\34 * (2)中西家庭文化差别形成的原因 由于经济、科技和文化的不同,地域和历史发展的差异,在不同的国家,家庭文化有较大的差别 11\34 * 说一说:你从东西方人的姓名中看到了哪些文化差异?吴遵礼 父姓 辈分 名 米格尔胜 . 德 . 塞万提斯 . 萨德维拉名连词(从属) 父姓母姓 2、说名道姓——姓名上的差别 12\34 * (1)中国姓是祖先留下的,属集体,名字是父母给的,代表个人,体现中国文化传统,体现了集体高于个人,体现了集体主义。说明中国人注重集体,崇尚共性,讲究长幼有序,家族观念浓厚。 (2)西方个体名字摆在家族集体姓之前,反映了西方的个人主义理念。说明西方人家族观念淡薄,比较注重自我, 崇尚个性。 (3)中国姓是发源地或祖宗留下的。西方的姓是家族中的代表人。 13\34 * 中国:反哺式:子代依赖父代建家,父代依赖子代养老。孝道作为一种传统美德,一直是维持社会伦理的重要支柱。 西方:接力式:每代人只有一个义务,就是哺育孩子。老人是不需要子女赡养的,养老问题由社会保障体系来解决。 (阅读课文P31页新闻链接:《欧洲老人的生活》) 3、各行其孝——中西方养老模式的区别 14\34 * 国别 养老方式 优点 缺点 中 国西方 由子女扶养,可以就近照顾老人的生活起居,也可以让老人心态愉悦平和。可能在经济上差点,但生活和精神上比较好。 加重子女的生活负担(既要抚养下一代又要照顾上一代) 由政府福利来加以保障,不给子女增添负担,还可以保障所有老人能有个安逸的居住环境 一是庞大的养老开支让国家负荷过重。二是老人不能体会到来自家庭的温暖,精神上不易得到满足。 反哺式 接力式 东西方文化下的不同养老方式的优缺点: 15\34 *在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。” 为什么醉汉说“那不是我的家,那是我的房子?” 某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。” 为什么流离失所的中年男子找到的亲生骨肉就是“又有家了?”观察以上图片,与此图进行比较, 思考一下,在你的眼中,家是什么?家有什么特点 1、家庭的含义: 是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合而成的亲属生活组织。 2、家的特点: 家里有亲人,家中有亲情。 3、家的功能 (1)人口生产功能 (2)教育功能 (3)物质生产功能 (4)休息娱乐功能 (5)消费功能 (6)抚养和赡养功能 回眸传统 4、中国的家文化的主要内容? (1)“望子成龙”:重视家庭教育 (2)“家有家规”:讲究家庭秩序 (3)姓名的背后:家谱、家族文化 (4)佳节中的“家”文化:节日文化 中华民族是一个非常重视家庭的民族,只有家庭这个小细胞安定了,才能使整个社会和谐、安定。下面我们首先来回眸一下家庭教育的特点: 1、阅读“望子成龙”短文,复述小故事,并说说“望子成龙”的含意。 3、你还知道哪些有关家庭教育的典故? 望子成龙:盼望孩子有出息,能一跃“龙门”,出人头地,光宗耀祖。 2、“养不教,父之过”的含义你知道吗?黄香是汉代湖北的一位因孝敬尊长而名留千古的儿童。他9岁时,不幸丧母,小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时,他就把父亲睡的凉席扇凉,让父亲睡得舒服。在寒冷的冬天,床席冰冷如铁,他就先睡在父亲的床席上,用自己的体温把被子暖热,再请父亲睡到暖床上。 5、重视家庭教育的意义(为什么) (1)家庭是我们成长的摇篮,是我们第一所学校。一个人的世界观、品质和习惯都与他受到的家庭教育有密切的关系。 P24 (2)良好的家庭教育有利于个人身心健康发展,形成良
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