八年级下册思想品德1_6课复习提纲.doc

PAGE  八年级下册思想品德复习提纲 第一课 1、为什么要关爱生命？P3-5 生命是神奇的；生命是珍贵的；生命是不可重复的；拥有健康的生命，是我们学习、工作和享受生活的前提。 2、怎样关爱自己生命？P5-6 ①关注自己的生命安全，树立生命安全意识，呵护好自己的生命；②要学会用法律的武器维护自己的权利；③需要掌握自我保护的技能；④珍爱生命让生命变得充实。对社会有所贡献，对他人有所帮助。 3、为什么还要关爱他人生命：1）这是现代公民的基本素养。2）每个生命都是平等的。3）每个生命的成长都会经历坎坷和困难。4）每个生命都是脆弱的，需要别人关怀的。 4、怎样关爱他人生命？P8-9 ①关爱他人，最基本的是不侵犯他人的生命健康权利； ②当他人的生命受安全受到威胁时，能够伸出援助之手。 6：不珍惜生命的表现（如自杀），关爱他人生命的事例（热义务献血，打扫卫生，扶盲人过马路），不关爱他人生命的表现（劝别人喝酒，乙肝病人与人家 共用东西，公共场所抽烟） 第二课 1、坚强意志的重要作用？P15-16 ①人生的道路不会一帆风顺，每个人都要坚强面对挫折；②坚强的意志是健康人格的重要组成部分（只有具备坚强的意志，才能保持积极的心态，增强自我调控能力，提高自己的独立性和自主性，以饱满的热情投入生活）；③坚强的意志是成功的保证。 2、怎样磨砺坚强的意志？P18-20 ①在战胜挫折的过程中磨练意志；②磨练坚强意志要持之以恒；③在不懈追求目标的过程中磨练坚强意志。 3、如何应对挫折？P19 （1）分析挫折的原因。（2）释放不良情绪，不要把失败，挫折带来的不良情绪闷在心里。（3）正确的认识和调整当前目标，使目标更加符合实际。（4）制定行动计划。（5）灵活的将计划付诸实施。 4、面对困难和挫折的态度（或怎么办）？（p18） 面对困难，不气馁，不回避，笑对挫折，勇于担当，以乐观的态度克服困难。 第三课什么是高雅情趣？P24 高雅情趣，表现为积极向上的生活态度，健康乐观的心理状态，以及对美好事物的执着追求。 2、高雅情趣的作用是什么？P25-26 ①高雅的情趣，可以提高我们的审美能力；②高雅的情趣，可以提高我们的生活品味，提升我们的生活质量。 3、如何培养高雅的情趣？P29-31 ①培养高雅情趣，从良好的兴趣爱好开始；②培养高雅情趣，需要学习科学文化知识；③培养高雅情趣 ，要有乐观上进的精神状态；④培养高雅情趣，还要抵制低级趣味 ４、庸俗生活情趣的危害： 　　　庸俗的生活情趣，是缺乏远大志向和精神空虚的表现。沉溺于低级趣味，会消磨我们的意志，使我们变得消沉和颓废，还会使人走向堕落，危害我们的身心健康。 5：哪些是高雅情趣：养鱼，养花，欣赏音乐，绘画，弹钢琴，打球，跳舞。 第四课抵御不良诱惑 1、生活中的不良诱惑有哪些， 不良诱惑：1）电子游戏。2）吸烟喝酒。3）黄赌毒。4）邪教。 2、各种不良诱惑的危害？ 不良诱惑：1）电子游戏。2）吸烟喝酒。3）黄赌毒。4）邪教。 耗费时间和金钱，②危害身心健康，③毒害心灵，（对财产安全及社会稳定造成威胁），4引发违法犯罪。 3、青少年难以抵御不良诱惑的重要原因？P40 在好奇心与从众心理影响下，形成不良嗜好而陷入泥潭。 3、面对诱惑怎么办？ 面对不良诱惑，我们要保持清醒的头脑，用科学的态度、坚强的意志、正确的方法，努力加以摆脱，远离伤害。 4、怎样抗拒不良诱惑？P42-43 ①抗拒不良诱惑，需要有较强的自控能力；②抗拒不良诱惑，要培养健康兴趣，养成良好习惯；③我们可以通过参加集体活动，主动避开不良诱惑；（我们要慎重交友，选择那些道德高尚，品行端正，助人为乐的朋友） 第五课远离暴力 未成年人为什么容易受到暴力侵害？P48 由于青少年生理心理发育尚不成熟，生活经验不足，防范能力有限，自我保护意识较差，因而比较容易受到暴力侵犯。 2、我们可能受到的暴力侵害有哪些方面及它们的危害？P48-51 我们可能受到家庭暴力的侵害；我们可能受校园暴力的侵害；我们可能受到社会生活中的暴力侵害。 ①严重伤害青少年的身心健康，②影响正常的学习，③破坏校园秩序。④影响健康成长和发展。 青少年要怎样学会保护自己？P52-54 远离暴力侵害①需要提高自我保护意识，②面对不法侵害，依靠自己的智慧，准确做出判断，采取灵活的措施保护自己。③以保护自身生命和安全为首要原则，④积极寻求他人和社会的帮助。（向家长、老师求助，向公安机关和政府部门报告。⑤学会利用法律武器来保护自己。 4、家庭保护、学校保护、社会保护的内容是什么？P54-55 家庭保护：父母或者其他监护人应该依法履行对未成年人的监护责任，不得虐待、遗弃未成年人；必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育。学校保护：不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。社会报保护：网吧能营业性场所