常州市第二十四中学语文学案(八下)答案.doc

海燕（第一课时） 知识储备 1．《童年》、《在人间》、《我的大学》 3．呻吟（yín） 蠢笨（chǔn） 胆怯（qiè） 悬崖（yá）翡翠（fěi） 旋律（lǜ） 吼叫（hǒu） 蜿蜒（wān） 号叫（háo） 飞窜（cuàn） 火焰（yàn） 飞翔（xiáng） 问题探究 一、1．勇敢的斗士 反抗上天的精灵 渴望暴风雨的勇士 迎接暴风雨的先驱者 胜利的预言家 无畏的革命者 革命的先驱者 划破乌云的利剑 2．第一幅画面（1—6）暴风雨孕育之时，狂风卷集着乌云，海燕高傲地飞翔，渴望暴风雨，海鸥等仓皇逃窜。 第二幅画面（7—11）暴风雨逼近之时，乌云直压海面，海燕奋勇搏击风浪，迎接暴风雨。 第三幅画面（12—16）暴风雨即将来临，大海上电闪雷鸣，海燕反复呼唤暴风雨。 二、1．开头一句，写暴风雨来临的前兆，点明海燕所处的环境。“苍茫”描写大海气势；“卷集”写乌云翻滚的情景。 文章从海燕的外形、行动、声音等方面描写海燕的形象：黑色的闪电”描写海燕的形与色，用比喻表现海燕矫健的雄姿；“高傲地飞翔”总写行动；“碰”写它勇敢低飞；“冲”写出迅猛高翔，用拟人手法写海燕斗志昂扬，渴望暴风雨的到来。写声音：正面描写“叫喊”的勇敢，再从乌云听到叫喊，侧面烘托“叫喊”声的威力，用排比突出海燕敢于斗争的精神。 2．海鸟们惊慌、恐惧（具体词语有呻吟、飞窜、恐惧、掩藏；呻吟、吓坏；胆怯、躲藏等）；海鸥、海鸭、企鹅象征了形形色色的假革命者和不革命者，它们是俄国第一次革命前夕胆小的机会主义者和软弱的资产阶级。他们的共性是害怕革命、逃避革命。 作者这样写的士目的是为了揭露海鸥、海鸭、企鹅害怕革命风暴的丑态，与高傲、无畏的海燕形成鲜明对比。 2．?? 海燕象征了英勇善战的无产阶级革命先驱者。 达标训练 1．B 2. B 3．（1）“苍茫”说明大海辽阔无边，表现了大海磅礴的气势，象征人民群众雄厚的革命力量。（2）“飞窜”，四处逃窜，写出了海鸥的惶惶不可终日，与海燕的矫健勇猛形成对比。 4．（1）比喻，写出了海燕飞翔速度很快而且很有力量，表现了海燕搏击风云的英勇。 （2）侧面描写了海燕“叫喊”的震慑敌胆的威力和对胜利充满信心的乐观精神。 5．略。 海燕（第二课时） 问题探究 一、1．环境变化的句子略。 这些环境象征着最黑暗的社会环境，象征沙皇反动势力对革命力量的摧残。这些环境变化说明俄国当时白色恐怖严重，反动势力猖獗，革命与反革命的斗争激烈。特别在写狂风与巨浪搏斗时，用了“紧紧”、“恶狠狠地”、“把大块的翡翠摔成尘雾和碎末”等词句，进一步说明当时革命与反革命斗争已经到了短兵相接的程度。 2.海燕不畏强暴，它飞舞着，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫，它面对猖狂的反动势力充满信心地大笑，还大声号叫，它为暴风雨的迫近而欢乐，它深信乌云遮不住太阳，革命是必胜的。（与第一幅画面比较：从“”叫喊到“”大笑号叫，更显其欢快、豪放；从“飞翔”到“飞舞”，显其全身心投入战斗，在斗争中得到快乐；从“直冲”到“穿过”，从“碰着”到“掠起”，更显其敏捷、勇猛，富于战斗力。） 在险恶的环境里，海燕如此英勇，决不是偶然的。那时马克思主义已在俄国人民中广泛传播，无产阶级革命先驱——海燕在险恶环境中用马克思主义的望远镜观察斗争形势，已经听出了“雷声”的“困乏”，已经看出“乌云遮不住太阳”，也就是说，看到历史的必然规律，是无产阶级取代资产阶级，沙皇政府必将灭亡，人民必定胜利，因此海燕就在暴风雨迫近时特别欢乐，无比英勇，表现出高度的革命乐观主义精神。 二、1．大海勇敢迎战，抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里，并且越战越勇，终于怒吼了。“闪电熄灭在大海的深渊里”说明革命的形势迅猛发展，沙皇反动势力虽然嚣张，但最终必将藏身于人民革命的汪洋大海中。从“狂风怒吼”到“大海怒吼”，既表明了斗争的激烈残酷，又说明了革命发展的趋势，预示着旧世界必将被人民摧毁，新纪元必将由人民来开拓。 2．作者让我们先闻其声，后见其形，最后再闻其声。这里着重写了海燕的叫喊，三次出现“暴风雨”，一是说明暴风雨即将来临，海燕以胜利的预言家的姿态号召人民要迎接暴风雨，敢于斗争，敢于胜利。二是表明了海燕对暴风雨的渴望。表现了人民对沙皇反动政府的强烈仇恨，迫切地要求推翻沙皇政府。三是加强了文章的气势，表明人民群众一旦起来以后，其势如急风暴雨，锐不可当，从而热情地歌颂了人民的力量。 拓展延伸 1． ? 活动背景 外? 形 飞? 翔 憩? 息 故乡的小燕子 隽妙无比 的春景，作者故乡的田园湖面 乌黑的羽毛 剪刀似的尾巴 劲俊轻快的翅膀 斜飞 隽逸地横掠 粗而有致 的小黑点 海上的小燕子 绝美、辽阔无垠的海天 乌黑的小水禽 隽逸从容 地斜掠 展开双翅 身子