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六年级国防教育教学计划
黄花塘中心小学六年级1班国防教学计划 一、指导思想 以邓小平理论和重要思想为指导,认真执行《全民国防教育法》,落实地区、县有关国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,特制定我班国防教育计划: 二、主要任务 1.营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。 2.加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。 3.创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。 三、具体工作 1.营造国防教育氛围 组织学生学习《国防教育法》,进一步提高全学生加强和接受国防教育的认识和自觉性。 抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。 开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。 2.上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。 做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。 3.发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。 组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。 4.积极开展国防教育活动 每月举行一次国防教育主题活动,富教育于活动之中。 求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。 制定者:高云宏 XX-XX学年第一学期六年级 国防教育教学计划 一、总体目标 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真执行《全民国防教育法》,落实区、市有关国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,让同学们了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。 二、教育主题 爱国、爱党、爱家园 三、教育原则 1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点; 2、利用党校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行; 3、针对不同年级学生的特点,按照学校经常性的教育活动内容,由浅入深、由易到难,有计划地安排教育活动。 四、教材分析 1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史,老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹; 2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩,我国在国际社会中的重要地位; 3、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫家的责任感; 4、建立家乡、祖国、首都的概念,认识国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义; 5、了解“七一”、“八一”“十一”等纪念日的来历,知道中国共产党、人民解放军、中华人民共和国的开创者,以及每段过程; 6、树立热爱家乡、热爱祖国的思想,尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;热爱、尊敬中国人民解放军,向历史上的少年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。 3、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫家的责任感; 7、了解我国是一个统一的民族国家,台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现祖国统一大业; 8、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。 五、具体措施 1、营造国防教育氛围 组织学生学习《国防教育法》,进一步提高学生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在教学工作的重要位置上。 抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。 开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。 2、上好国防知识课,让国防教育深入课堂。 做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。 改进国防知识评价,采取多种形式进行考核,并认真作好学生国防评分和记载。 3、发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。 4、积极开展国防教育活动 组织班级学生合作办一期以国防教育为专题黑板报。 六年级学生每人精心制作一个国防知识小书签,并评选优秀作品在本班展览园地展览。 结合建国六十周年纪念活动,组织学生学唱一首爱国主义歌曲。 六年级国防教育计划 一、教育目的 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真执行《全民国防教育法》,落实区、市有关国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,让同学们了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、
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