【测控设计】2015-2016学年高一化学鲁科版必修一：1.3.2气体摩尔体积教程.pptx

【金版学案】2015-2016学年高中化学第一章第3节第2课时气体摩尔体积鲁科版必修1教程.ppt 情景导入课标点击知识导学典例精析栏目链接解析：本题主要考查了气体摩尔体积的概念。A项没有指明条件，无法判断；B项，气体摩尔体积的单位应是L·mol－1；C项，标准状况下，H2O不是气态，它的体积远小于22.4 L；D项，标准状况下，22.4 L由N2O组成的混合气体的物质的量为1 mol，又因为每个分子中都含有2个氮原子，因此所含有的N的物质的量为2 mol。故正确答案为D。答案：D 情景导入课标点击知识导学典例精析栏目链接名师点睛：(1)气体体积受温度和

2017-05-05 约3.4千字 22页立即下载

高一化学必修一气体摩尔体积.pptx 高一化学必修一气体摩尔体积 CATALOGUE目录引言摩尔质量与气体摩尔体积气体摩尔体积的应用气体分子的平均摩尔质量气体分子的速率分布气体分子的碰撞与平均自由程气体分子的凝结与物态变化学习难点与重点 01引言了解气体摩尔体积的概念及其在化学反应和计算中的应用。课程目标包括气体的摩尔质量、气体的体积和物质的量之间的关系，以及摩尔体积的计算方法等。学习内容课程简介 03能够运用所学知识解决实际问题。学习目标01理解气体摩尔体积的概念及其物理意义。02掌握如何运用气体摩尔体积进行化学反应方程式的计算。 1学习方法建议23通过阅读教材、观看教学视频和参与讨论等方式，初步掌握气体摩尔体积的基本概念和原

2025-03-08 约2.65千字 31页立即下载

高一化学必修气体摩尔体积.ppt 23456第27页，共61页，星期日，2025年，2月5日234567第28页，共61页，星期日，2025年，2月5日2345678第29页，共61页，星期日，2025年，2月5日23456789第30页，共61页，星期日，2025年，2月5日2345678910第31页，共61页，星期日，2025年，2月5日2345678910分子平均距离是分子直径的10倍左右第32页，共61页，星期日，2025年，2月5日分子平均距离是分子直径的10倍左右第33页，共61页，星期日，2025年，2月5日分子平均距离是分子直径的10倍左右粒子数目粒子间距粒子大小讨论：在相同条件下影响1mol不同气体体积的因

2025-02-20 约5.29千字 61页立即下载

【测控设计】2015-2016学年高一化学鲁科版必修一：1.1走进化学科学教程.pptx 第1章　认识化学科学;第1节　走进化学科学;;一;一;一;一;一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;1 2 3 4 5;1 2 3 4 5;1 2 3 4 5;1 2 3 4 5;1 2 3 4 5;1 2 3 4

2017-05-09 约小于1千字 33页立即下载

高一化学气体摩尔体积.ppt 关于高一化学气体摩尔体积第1页，共34页，星期日，2025年，2月5日请填下表物质状态粒子数1mol物质质量（g）密度（g/cm3）体积（20℃）（cm3）Fe固6.02×1023567.8Al固6.02×1023272.7Pb固6.02×102320711.3H2O固6.02×1023181(4℃)H2SO4（纯）固6.02×1023981.837.21018.31853.6第2页，共34页，星期日，2025年，2月5日1mol固体的体积第3页，共34页，星期日，2025年，2月5日1mol液体的体积第4页，共34页，星期日，2025年，2月5日讨论1对于1mol不同的固体和液体物质，为什么

2025-03-20 约2.74千字 34页立即下载

4高一化学气体摩尔体积很好[精].ppt 阿伏加德罗定律 1.内容：在同温同压下，相同体积的任何气体都含有相同数目的分子数。 2.范围：气体 3.气体摩尔体积是它的一个特例。 C 物质的量相同的气体，在相同的条件下必然（） A、具有相同数目的原子。 B、都占有22.4L的体积。 C、具有相同数目的分子。 D、具有相同的摩尔质量。练习: 1 在标准状况下，1mol任何物质体积为22.4L（） 2 1mol任何气体体积为22.4L。（） 3 标准状况下，1mol任何气体体积为约22.4L。（） 4 44gCO2的体积为22.4L。（

2017-01-17 约字 32页立即下载

【测控设计】2015-2016学年高一化学苏教版必修1：1.3.2原子核的组成教程.ppt 探究一探究二探究一探究二探究一探究二 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 -*-

2017-05-09 约小于1千字 31页立即下载

2013–2014学年高一化学必修1课件：气体摩尔体积.ppt 成才之路·化学;;;;新情境·激趣入题 ;;;;【答案】　D;【答案】　D;【答案】　A ;;

2017-04-29 约字 64页立即下载

【原创】2021学年高一化学说课稿：《气体摩尔体积》（新人教版必修1）.doc 气体摩尔体积说课稿各位评委老师大家好！我要说课的内容是气体摩尔体积，下面我将从教材，教法，学法，教学程序设计四个方面对本节课作如下说明：一.说教材 1.教材的地位与作用：本节课是人教版化学必修1，第一章，其次节其次课时的内容。本节教材是学习摩尔和摩尔质量概念的基础上，介绍气体摩尔体积的概念，这对同学学习有关气态反应物和生成物的化学方程式的计算打下重要基础。本节主要内容有气体摩尔体积概念和阿伏加德罗定律，实际上是特殊概念和一般概念的关系，教材编写接受特殊到一般的挨次，也是符合生疏的一般规律，生疏总是从特殊开头的。 2.教学目标：（1）学问目标：使同学在了解气体的体积与温度和压强有亲热关系

2025-04-28 约1.47千字 2页立即下载

人教版高一化学必修1气体摩尔体积教学设计西安.DOC 人教版高一化学必修1第一章第二节《气体摩尔体积》教学设计西安市第66中学王延芳一、设计思想及理论依据 ? 本章内容概念多，知识点抽象，理论性强，理解难度大。根据我校以往学生学习经验：很多学生只能死记标况下的气体摩尔体积并会用标准状况下气体摩尔体积?22.4L/mol?进行简单的计算，但涉及到一些理论应用的题目时，就会不知所措。比如，学生只知道标况下气体摩尔体积22.4L/mol?，却可能并不理解任何一定温度压强下，气体摩尔体积都是一定值，所以，本节课设计的学习重点是让学生知道“为什么”而不是“是什么”。因此本课设计以

2017-10-31 约6.06千字 9页立即下载

高一化学气体摩尔体积讲义教案.doc 气体摩尔体积 2012.08.09 1.物质的体积、密度和质量之间的关系 ρ(B)= 2.对于固体和液体物质来说，1 mol不同物质的体积是不同的。决定物质体积大小的主要因素有三个： (1)微粒数的多少； (2)微粒间的距离； (3)微粒本身的大小。影响物质体积的因素：决定物质体积的因素有三方面： 摩尔体积是指1mol任何物质所占有的体积，各取1mol固态、液态、气态三种状态的物质，则影响它们体积的只有后两个因素，哪一个是主要的呢? 由固体、液体很难被压缩这一事实可知：构成固体、液体的粒子之间的距

2018-11-30 约5.3千字 6页立即下载

【高一化学】009气体摩尔体积.pdf

2017-10-12 约字 14页立即下载

20080911高一化学﹝气体摩尔体积﹞.ppt 气体摩尔体积;练习：计算45克H2O的物质的量。所含水分子数，所含氢原子数，含氧原子个数？ ;科学探究;探究结论：;分析：;阿伏加德罗定律：在同温同压下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子数。;阿伏加德罗定律的推论：;练习：;同温同压下，任何气体密度之比＝摩尔质量之比;练习：;阿伏加德罗定律的推论：;所以同温同压下，体积相同的任何气体含有相同数目的分子数。 ;理想气体状态方程：;阿伏加德罗定律的推论：;在一个密闭容器中盛有11gX气体（X气体的摩尔质量为44g/mol)，压强为1×104Pa.如果在相同温度下，把更多的气体X充入容器，使容器内压强增加至5×104P

2017-05-02 约小于1千字 17页立即下载

高一化学气体摩尔体积教案1.doc PAGE PAGE 1 科目化学年级高一文件jiaoan121.doc 标题气体摩尔体积 章节第二章第二节关键词气体摩尔体积 内容【目的要求】:1.使学生正确理解和掌握气体摩尔体积的概念，学会有关气体摩尔体积的计算。 2.通过及其有关计算的教学，培养学生分析推理、解题归纳的能力。【重、难点】:气体摩尔体积的概念以及有关的计算。【教学方法】:实例引入，计算导出体积，揭示实质，强调概念要点形成计算网络。【课时安排】:第一节时重点完成气体摩尔体积的有关概念和内涵及基础计算；第二节时解决有关阿伏加德罗定律的导出和推论。【教具】:固体和液体体积样品；气体摩尔体积模型；投影

2021-08-05 约2.93千字 5页立即下载

专题1.2.2-气体摩尔体积(课件)-2017-2018学年高一化学同步精品课堂(必修1).ppt 质量 n m N ÷M X NA M× NA ÷ 物质的量粒子数课前复习思考：通过学习我们知道1mol不同物质的质量都不相同，那么1mol不同物质的体积是否相同呢？物质状态质量(g) 密度 (g/cm3) 体积 Fe 固态 56 7.88 27 2.7 Al 207 11.3 Pb H2O 液态 18 1.0 H2SO4 98 1.83 H2 气态 2 0.0899 g/ L 32 1.43 g/ L O2 CO2 44 1.977 g/ L 7.2cm3 10.0cm3 18.3 cm3 18.0cm3 53.6

2018-10-12 约2.21千字 19页立即下载