人教版高中物理必修一第三章整理.docx

§ 3.1 重 力 一、力和力的图示 1、力的描述：力是物体与物体的作用。（即力产生的条件是两个或两个以上的物体发生作用） 2、力的作用效果：使物体的运动状态发生改变或是物体发生形变。 3、力的测量工具：测力计（弹簧秤） 4、力的单位：牛顿 5、力的量性：矢量，遵循矢量运算法则 6、力的图示：按一定比例作出的带箭头的线段，线段的长短表示力的大小，箭头的方向表示力的作用方向，箭头或箭尾表示力的作用点。 例1、下列关于力的说法中正确的是…………………………………………( ) A. 射出枪口的子弹，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用 B．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用 C. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力 D．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体 解析：子弹在枪管内受到火药爆炸所产生的强大推力，使子弹离开枪口时有很大的速度，但子弹离开枪口以后，只受重力和空气阻力作用，并没有一个所谓的推力，因为不可能找到这个“推力”的施力物体；故不存在，所以A错．物体间力的作用总是相互的，甲推乙的同时乙也推甲，故说法B错．不论物体是否有生命或是否有动力，它们受到别的物体作用时，都会施力，马拉车时，车也拉马；书向下压桌子，桌子也向上推书，故C错．由于自然界中的物体都是相互联系的，找不到一个孤立的、不受其他物体作用的物体，所以每一个物体既是受力物体，又是施力物体，故说法D正确． 二、重力 1、概念：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力，叫做重力。重力就是重量。 强调：地球上的任何物体在任何状态下都受到重力的作用。因此，在今后的受力分析中重力肯定有。在月球上，物体也会由于月球的吸引而受到相应的重力，到其他星球表面也一样。 2、重力的大小：重力的大小可以用弹簧秤测出。 在静止的情况下，物体对竖直悬绳的拉力或对水平支持物的压力，在数值上等于物体重力的大小。 重力大小与物体质量关系： G＝mg（g＝9.8N/kg） 强调：g值在地球的不同位置取值不同，一般情况下忽略这个差异，可认为g值是恒定的。 3、重力的方向：总是竖直向下。 强调：竖直向下不能说成垂直向下，竖直向下指的是与水平地面相垂直，不能笼统指垂直方向。 4、重心 ⑴概念：物体的各部分都受到重力的作用。从效果上看，可以认为物体各部分受到的重力作用集中于一点，或各部分重力的等效作用点，或各部分所受到的重力的合力的作用点，叫物体的重心。通俗点讲，重心就是重力的作用点。把物体的全部质量集中到一点将不影响研究结果，这就是物理学的一种等效替代的思想。 ⑵与重心位置有关的因素：①与物体的形状有关；②与物体的质量分布有关。 质量分布均匀的有规则形状的物体，其重心在此几何中心上。 质量分布均匀的形状不规则的薄板形物体的重心可用二次悬挂法或寻找支点法找到。 例2、关于重力的说法，正确的是……………………………………( ) A. 重力就是地球对物体的吸引力 B．只有静止的物体才受到重力 C．同一物体在地球上无论怎样运动都受到重力 D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 答案：CD 解析：重力是由于物体受到地球的吸引而产生的，地球对物体的吸引力产生两个效果：一个效果是吸引力的一部分使物体绕地球转动；另一个效果即另一部分力才是重力，也就是说重力通常只是吸引力的一部分．重力只决定于地球对物体的作用，而与物体的运动状态无关，也与物体是否受到其他力的作用无关． 三、基本相互作用 1.万有引力 2.电磁相互作用 3.强相互作用和弱相互作用：短程力的作用范围在原子核尺度内。强作用力只在10-15m范围内有显著作用，弱作用力的作用范围不超过10-16m。这两种力只有在原子核内部和基本粒子的相互作用中才显示出来，在宏观世界里不能觉察它们的存在。核子（质子、中子）、电子和中微子等参与弱相互作用。强相互作用是介子和重子（包括质子、中子）之间的相互作用，因为这种力将核子束缚在一起，核物理学家们把它称为核相互作用。 § 3.2 弹 力 1、概念：发生形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生地的作用，这种力叫弹力。 可见，弹力的产生需两个条件：直接接触并发生形变。 2、我们通常用眼看到一些物体发生形变，还有一些物体眼睛根本观察不到它的形变，比如一些比较坚硬的物体，但是这些物体都有形变，只不过形变很微小。所以，一切物体都在力的作用下会发生形变。 3、弹力方向总是指向施力物体形变恢复的方向． 4、几种弹力方向： 压力、支持力都是弹力。压力的方向总是垂直于支持面而指向被压的物体，支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体。拉力是弹力，方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。 例1、关于弹力的产生，下列说法中正确的是…………