江苏省太仓市2013届初三5月教学质量调研测试语文试卷及答案(word版).doc
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江苏省太仓市2013届初三5月教学质量调研测试
语文试卷
第一部分(26分)
1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)
①(xiáng) ▲ 和 ②和(xù) ▲ ③络(yì) ▲ 不绝 ④芳草如(yīn) ▲
2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
这春天,遍地是色彩的合奏和交响。目不遐接时,流水的明眸早已为我洞悉了这春天的瑰利。我闭上眼睛也能分辩这春天的声音正在四处绽放:在枝头,是花朵;在天空,是花团锦簇的云彩;在河流,是鳞鳞开放的浪花;甚至,在土地,是铁犁犁过后如花绽放的泥土。
3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)
①此中有真意, ▲ 。(陶渊明《饮酒》)
②日月之行,若出其中。 ▲ ,若出其里。(曹操《观沧海》)
③几处早莺争暖树, ▲ 。(白居易《钱塘湖春行》)
④最是一年春好处, ▲ 。( ▲ 《早春呈水部张十八员外》)
⑥长风破浪会有时, ▲ 。(李白《行路难》)
⑥ ▲ ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
⑦ ▲ 正是河豚欲上时。 (苏轼《 ▲ 》)
⑧而或长烟一空, ▲ , ▲ , ▲ ,渔歌互答,此乐何极。
(范仲淹《岳阳楼记》)
4.名著阅读。(5分)
①《水浒传》中为什么一开始宋江提议让卢俊义做水泊梁山第一把交椅?
②《阿长与山海经》中,长妈妈因为做了什么事,我对她产生了新的敬意?请说说理由。
5.仔细阅读下表,请写出你的发现(3分)
《国家学生体质健康标准》成绩分析汇总表 太仓xx中学
从上表中你看出的问题是_________________________________________________
第二部分(44分)
阅读《茅屋为秋风所破歌》-文,完成6~9题。
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
6.下面哪一组句子加点词的意义或用法相同?(2分)
A. 秋天漠漠向昏黑 B. 自经丧乱少睡眠
向吾不为斯役(《捕蛇者说》) 窥镜而自视(《邹忌讽齐王纳谏》)
C. 俄顷风定云墨色 D. 忍能对面为盗贼
定目细视(《幼时记趣》) 今为富室之美为之《鱼我所欲也》
7.下面哪一项中没有通假字?(2分)
A.万钟则不辩礼义而受之 B.河曲智叟亡以应
C.何时眼前突兀见此屋 D.此人一一为具言所闻
8.“长夜沾湿何由彻”和上文哪一句相呼应?有什么深刻含义?(2分)
9.范仲淹在《岳阳楼》一文中提出了“古仁人之心”,那么读了此诗后,你认为杜甫所要表现的古仁人之心是什么? (2分)
阅读下面的短文,完成第10题。
世皆称孟尝君能得士,士①以故归②之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特③鸡鸣狗盗之雄④耳,岂足以言得士?不然,擅⑤齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦⑥,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。
注释:①士:有才能的人②特,只、仅仅。③鸡鸣狗盗:指那些有微不足道本领的人。④雄,首领。⑤擅,拥有。⑥南面而制秦:南面称王制服秦国。
10.翻译句子:
(1)士以故归之(2分)
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(2)此士之所以不至也。(2分)
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阅读下面的两段文字,完成11~13题。
(甲)让我们看看作者是怎样展开故事和塑造人物的。
作者把这两者结合得更好,而且尽量让读者通过故事发展的细节描写获得人物的印象;这些细节描写,安排得这样的自然和巧妙,初看时不一定感觉到它的分量,可是后来它就嵌在我们脑子里,成为人物形象的有机部分,不但描出了人物的风貌,也描出了人物的精神世界。
(乙)她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏,默默地站起身说:“不用打针了
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