人教版品德与生活一下《我们和太阳做游戏》（一）PPT课件之二最新.ppt
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人教版品德与生活一下《我们和太阳做游戏》（二）PPT课件之二_2.ppt
* * 执教者：韩小凡 影子 的产生？ 我们的身体挡住了阳光， 所以才会在地面上出现阴影， 我们把这个阴影叫做影子。 早上人的影子较长，而且指向西方。 傍晚人的影子较长，而且指向东方。 想一想，你在什么时候见过彩 虹？ 彩虹是什么颜色、什么形状的？ 彩虹的颜色 * *
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人教版品德与生活一下《我们和太阳做游戏》（二）PPT课件之一.ppt
* 你喜欢太阳吗？阳光还有好多奥秘呢！ 森林的晨曦 美丽的彩虹 看见彩虹时的天气怎样？ 想一想，你在什么时候见过彩虹？ 彩虹是什么颜色、什么形状的？ 彩虹 彩虹 彩虹 彩虹 游戏：吹泡泡 泡泡是什么样的？看到泡泡你有什么疑问？ 七彩的肥皂泡 三棱镜实验 *
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人教版一下品德7《我们和太阳做游戏》选编.ppt
人教新课标一年级品德与生活下册第二单元;阳光下的草原;森林晨曦(xī);阳光下的母与子;感受阳光; 请同学说一说自己晒太阳后的感受。;感受阳光;感受阳光; 你喜欢太阳吗？阳光还有好多奥秘呢！;美丽的彩虹;彩虹 ;彩虹 ;彩虹 ;彩虹 ; 游戏：吹泡泡; 泡泡是什么样的？看到泡泡你有什么疑问？; 七彩的肥皂泡; 说一说太阳公公都帮助我们做了什么事？;感受阳光;感受阳光;感受阳光;感受阳光;太阳与影子; 什么时候能看到影子呢？观察一天中自己的影子，看看有什么变化？影子在我们的生活中有什么用处呢？; 你知道下面的三幅图分别是一天中的什么时候？;早上人的影子较长，而且指向西方。;;傍晚人的
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优质文档人教版品行与生活一下《我们和太阳做游戏》（二）ppt课件.ppt
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人教版品德与生活一下我为家人添欢乐二之二.pptx
人教新课标一年级品德与生活下册第一单元
我为家人添欢乐
第1页
我爱父亲妈妈
第2页
“三八”
给妈妈过节妇女节到了，
我们来给妈妈
过节日。
第3页
我好妈妈
妈
妈
回
家
了
第4页
第5页
第6页
你知道母
亲节是哪天吗
？你听说过父
亲节、敬老节
吗？
第7页
母亲节
世界上有一些国家，
把每年5月第二个星期日
定为母亲节。每到这一天
，人们会采取不一样方式
为自己妈妈祝贺(hè)节日
，表示儿女对母亲感
(gǎn)激(jī)之情。
第8页
寻找家人真善美
１、分享体验：请讲一讲和家
人在一起愉快经历，谈一谈家人优
点。
２、讨论交流：怎样用语言表
示对家人感激与赞美？
第9页
回家
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人教版品德与生活一下《夏天,我们应注意什么》PPT.ppt
人教新课标一年级品德与生活下册第三单元 夏天，我们注意什么？ * 游泳 夏天真热啊，怎样凉快好呢？ 夏天怎样凉快好？ 下面小朋友的做法好吗？为什么？ 夏天怎样凉快好？ 下面小朋友的做法好吗？为什么？ 夏天怎样凉快好？ 下面小朋友的做法好吗？为什么？ 夏天怎样凉快好？ 下面小朋友的做法好吗？为什么？ 学习和掌握防暑降温的正确方法，能帮助大家在夏季更好地进行自我保护，从而让自己身体更健康，让家人更省心。 夏天怎样预防拉肚子？ 夏天为什么容易拉肚子？ 说一说，他为什么会肚子痛？ 说一说，他为什么会肚子痛？ *
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人教版品德与生活一下我为家人添欢乐一之二省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
人教新课标一年级品德与生活下册第一单元;不让父母操心;说一说，平时我们做什么能让家人开心呢？;上课时和父母说再见;;帮妈妈做家务;做父亲小助手;孝敬父母是中华民族传统美德。;“扇枕温衾”故事：古时候，有个小孩子，从小没有了妈妈，对父亲很孝顺，夏天时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。;碰到这么情境时，我们应该怎样做？演出一下！;多彩向日葵;谁做得对，谁做得不对？;父亲下班回家;不
替
父
母
分
担
家
务
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品德与生活一下《夏天_我们应注意什么》PPT课件3].ppt
夏天，我们注意什么？ 夏天到了，说说你眼中的夏天是什么样的？你喜欢夏天吗？ 夏天，各种植物生长茂盛。 知了叫了。 荷花开了 樱桃熟了 西瓜成熟了 夏天活动时我们要注意些什么呢？ 游泳 夏天天气炎热，容易中暑 夏天蚊子特别多。 认一认，这是什么？有什么用？ 拖线式电蚊香加热器 杀 虫 气 雾 剂 认一认，这是什么？有什么用？ 认一认，这是什么？有什么用？ 盘式蚊香 风油精和花露水 认一认，这是什么？有什么用？ 夏天真热啊，怎样凉快好呢？ 下面小朋友的做法好吗？为什么？ 下面小朋友的做法好吗？为什么？ 下面小朋友的做法好吗
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人教版品德与生活二上我们班里故事多之二.pptx
人教新课标二年级品德与生活上册第一单元;第2页;我们在一起已经生活一年了，大家相互关心、共同学习和游戏，是不是有很多有趣故事呀？我们来讲一讲、演一演我们班里故事。;第4页;当我有了进步或取得成绩时候……;当我碰到困难时候……;当我和搭档有了矛盾时候……;当我们班取得奖状时候……;集体生活真高兴;我们为何要帮助同学？
接收了老师或同学帮助，自己是什么样心情？会怎么做？;第11页;我感激卡;我感激卡;感激卡献给您（你）
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人教版品德与社会三上《我是谁》PPT课件之二.ppt
根据提示，说说在生活中你们担当过哪些角色。先同桌讨论，然后在班上交流。 * * 人教新课标 三年级品德与社会上册 …… 在学校，我是…… 在家里，我是…… 在医院，我是…… 在商店，我是…… 在舞台，我是…… 在电影院，我是…… 在汽车上，我是…… 猜猜“我”是谁 1.每小组自己设计一种角色身份，并选出代表根据角色特征进行表演。 2.其他组的同学猜猜他们扮演的是什么角色。谁先说出来，谁就会获得一份小礼物。 演一演 评一评 1.每组根据信封里所提供的场景进行表演。 2.表演完后，说说他们谁演得最好，好在哪里。 谢 谢！ 再见！
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一年级品德和生活《我们和太阳做游戏》教学反思.docx
一年级品德和生活《我们和太阳做游戏》教学反思 本次评优课内容是《我们与太阳做游戏》，选自人教版《品德与生活》一年级下册的第二单元走进大自然，当拿到题目时，着实有些茫然，其一是，就以往单位教学经验以及教材上的呈现而言，此课应是一节户外实践活动课，但在评优课上户外实践的有些不现实，主要是因为，即使设计成是户外实践活动课，但也要考虑授课当天的天气因素，毕竟是月太阳做游戏为主线，如天气是阴天见不到太阳，活动则无法正常开展，但如果在室内授课的话，实践活动又如何开展；其二是，本节内课的大量关于太阳相关尝试，很容易将一节品德课上成科学味很浓的课。因此，在设计及活动时，一直处于纠结中，一直在寻找一个突破口
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《品德与生活》公开课《我们和太阳做游戏》教学反思.docx
《品德与生活》公开课《我们和太阳做游戏》教学反思 我们知道《品德与生活》课程，是以活动的形式为儿童开辟了一个宽阔的舞台。我们怎样利用好这个舞台，把枯燥无味的说教融入到形式多样、灵活有趣的活动中呢？我抓住了本节课的教学重点，从儿童自己的世界出发，让儿童用自己的眼睛去观察生活，用自己的心灵去感受生活，用自己的方式去研究生活。寓教育于活动之中，让学生在活动中实践，在实践中体验，在体验中成长。整个教学过程孩子都紧紧跟随老师一起活动。活动贴近学生生活，富有生活气息。学生乐于参与，乐于接受。学生积极参与，兴趣浓厚。根据教学大纲对本课要求，我制定出了符合本课教学目标的教学活动。希望通过感受阳光的温暖、阳
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人教版品德与生活一下风儿吹呀吹之二省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx
人教新课标一年级品德与生活下册第二单元
风儿吹呀吹
第1页
龙卷风
第2页
找一找，风在哪里呢？
第3页
感受大自然风
第4页
第5页
讨厌沙尘暴
有时候
风也会发脾
气，这只是
风错吗？
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讨厌沙尘暴
第7页
我们也能制(zhì)造(zhào)风
第8页
在生活中风作用可大啦！
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让我们和风一起游戏吧！
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做风车
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人教版品德与生活一下小心，别伤着一课件之.pptx
人教版品德与生活一下小心，别伤着一课件YOURLOGO汇报时间：20XX/XX/XX汇报人：
1单击添加目录项标题2课件内容概览3小心，别伤着课件详细内容4课件设计特点目录CONTENTS5课件使用建议6总结与反思
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课件内容概览PARTTWO
课件封面标题：人教版品德与生活一下小心，别伤着一课件课程目标：提高学生的安全意识和自我保护能力课程时长：40分钟课件制作：XXX课件发布日期：XXXX年XX月XX日副标题：安全知识教育课程内容：包括交通安全、食品安全、用电安全、消防安全等方面的知识授课教师：XXX课件版本：V1.0
课件目录教学资源教学反思教学方法教学
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人教版品德与生活一下《春天来了》课件..ppt
春天到了，天气变的怎样了？世界万物都有哪些变化呢？ 你知道在春季里还有哪些花开吗?它们都是什么样子呢？ 思 考: * 感受春天 欣赏春天 活动思考 找春天 唱春天 仔细观察，你看到了什么，听到了什么，闻到了什么,想到了什么? 找春天 人们的活动 想一想 感受春天 春天的变化 冰雪融化了。 大地变绿了， 花儿开了。 柳条长出了嫩嫩的小芽。 燕子从南方归来了。 冰雪融化了。 冰雪融化了。 大地变绿了， 花儿开了。 柳条长出了嫩嫩的小芽。 燕子从南方归来了。 春天来了,人们开始植树造林。 春天来了,小朋友们在田野里摘小花。 春天来了,农民伯伯开始春耕,播种。 想一想 春