【三维设计】2016届高考历史(人教版)一轮复习第十四单元 第三课时 现代中国的科技、教育与文学艺术导学案[ 高考].doc
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[循着线索·理一理]
[由表及里·想一想]
1.有人认为,新中国成立初期“两弹一星”研制的根本目的是为了打破美苏两国的核垄断。对此如何认识。
[提示] “两弹一星”是指原子弹、导弹和人造地球卫星。“两弹一星”研制战略的提出是由20世纪五六十年代严峻的国际形势和中国国内形势决定的。新中国成立初期,美苏两极格局已经形成,中国面临美苏的核威胁,为了打破美苏核垄断,保卫国家安全、维护世界和平,果断地作出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。但是打破美苏核垄断、维护世界和平只是客观目的,研制“两弹一星”的根本目的是维护国家安全,服务于社会主义和平建设。
2.美国大学太空政策专家麦柯迪说:“这表明中国已成为21世纪世界舞台上科技与经济的强大参与者……中国已成为第三个将航天员送上天的国家,这令世界出现太空新秩序。它向世界宣示,中国有技术和财力将航天员送上天。”材料指的是哪一事件?中国能够成功的原因有哪些?
[提示] 事件:2003年,“神舟五号”飞船载人航天取得成功。原因:改革开放后,中国综合国力的增强,尤其是经济和科技实力的提升;党和国家的重视和政策支持;广大科技工作人员的共同努力等。
3.有一位农民曾说:吃饭靠“两平”,一是邓小平;二是袁隆平。论证说明“吃饭靠‘两平’”这句话。
[提示] 邓小平的农村改革,实行家庭联产承包责任制解放了农村生产力,推动了农业的发展;袁隆平选育出的杂交水稻提高了水稻产量,解决了广大农民的吃饭问题。
4.1956年4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放,百家争鸣”的方针。“百花齐放”与“百家争鸣”的内涵有何不同?
[提示] “百花齐放”是指文学艺术上不同的形式和风格,可以自由的发展;“百家争鸣”是指科学研究上的不同派别和观点,可以自由争论。
5.《关于1977年高等学校招生工作的意见》指出:“废除推荐制度,恢复文化考试,实行德、智、体全面考核、择优录取;规定考生必须高中毕业或具有同等学历,恢复从应届毕业生中招生;修改政审标准,贯彻‘重在表现’的原则;严格考试制度,抵制和反对营私舞弊、‘走后门’等不正之风。”该“意见”主要反映了现代中国教育中哪一件重大史实?有何历史意义?
[提示] 史实:恢复了“文革”时期破坏的高考制度。意义:实行德、智、体全面考核、择优录取,体现了社会的公平、公正,迈出了教育复兴的重要一步。
[史论术语·背一背](先填后背)
探究点一 正确认识“双百”方针[未考史料·读出史论]
根据以上史料指出如何认识“双百”方针。
史论形成
正确认识“双百”方针
(1)从“双百”方针的内涵看,“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格可以自由发展;“百家争鸣”是指科学研究上不同学派可以自由争论;是中国共产党领导文学艺术和科学研究工作的重要方针。
(2)“双百”方针是在承认社会主义社会仍然存在各种矛盾的基础上提出来的,是在国家迫切需要迅速发展经济和文化的时代背景下提出来的。
(3)“双百”方针的基本精神是要在艺术和科学领域实行政治民主和艺术、学术民主,其实质目的是为人民服务。
(4)“双百”方针在贯彻过程中遇到了挫折,不是“双百”方针本身的问题,而是受到了“左”倾错误干扰造成的。
(5)从历史经验教训上看,学术问题、文艺问题的政治化会无法实现“百家争鸣”;政治生活不民主,学术界、文艺界就无法实现“百花齐放”。“双百”方针能顺利贯彻执行,社会文化就能兴旺发达。
探究点二 新中国不同时期的教育方针和成就[已考史料·命出新意] 史料一 (摘自2013年四川高考T14·材料二)
史料二 (摘自2013年四川高考T14·材料三)20世纪七八十年代,我国高中历史教材对工业革命的影响表述为三个方面:促使社会生产力迅速提高,巩固了资本主义各国的统治基础;使整个社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级;西方资本主义国家展开疯狂的殖民掠夺,使东方从属于西方。现行高中历史教材大多表述为:工业革命极大地提高了生产力,促进了相关国家从农业社会向工业社会的转变,并推动其进行民主化改革和法制化建设。工业革命促进了城市化进程和科学教育的发展,促进了科学共产主义的产生。工业革命使工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。工业革命推进了资本主义殖民体系的形成,密切了国际交流,促进了先进生产技术和生产方式的传播,扩大了工业文明对世界的影响。(据高中历史教材整理)
(1)左图所示史料出现在新中国哪一时期?当时教材所呈现的特色主要是由哪些原因造成的?
答案:“文革”时期。主要原因:在“以阶级斗争为纲”思想指导下,教学内容与阶级斗争紧密相关;开展“教育革命”“开门办学”,教材呈现出与工厂、社队紧密联系的内容。
(2)史料二中的20世纪七八十年代是我国教育事业拨乱反正时期,这一时期拨乱反正的重大举措有哪些?
答案:“文化大革
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