2016高考复习图文转换之补写句子精选.ppt

2016高考复习——补写句子 【学习目标】 1. 了解“补写句子”的题型和特点。 2. 通过练习，掌握本题型的解题方法。 3. 能够根据所给文段，补写出合乎要求的句子。 【学习重难点】 认真研究分析语境，通过对材料上下文的理解，确定所补写句子的内容。 考点分析 1、对应考点： 语言的简明、连贯、压缩、仿写、句式运用等能力的综合考查。 2、考查要求： 以主观题为主，单独设题，有字数限制、分值为5分 3、所补写句子的特点： 或引领下文，或与上下文衔接连贯，或总结上文 。 补写句子的命题规律： “补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄 材料，另有字数限制。 所补写的句子的内容来源：文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。 所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。 “词语从文本中来”“引领、衔接、总结”这两层意思综合起来，我们发现答案已得出，而且答案几乎是唯一的。 一、叙述类文段补写 二、说明类文段补写 三、议论类文段补写 （2010.课标全国）5、下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。　　近年来，不少学校开展的感恩教育活动都是要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑：①___________________？中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族，知恩图报是我们的传统美德。_② _____________________无疑是正确的，但是，如果不考虑学生的年龄以度生理与心理的差异和特点，只是简单地采取③______________，恐怕不但达不到预期的教育效果，④ ___________________。感恩教育是一项长期的工作，而且牵涉到很多方面，它需要⑤ __________________ 。 课堂小结 “左右逢源”的解题方法 （1）整体感知：先明白语段的表达方式，明白语段的话题、对象或中心、观点， （2）重点勾画：找到呼应，关联，暗示性语句（重视标点符号尤其是冒号、分号、问号） （3）互相照应：把照应信息用箭头连接。 （4）组词造句：根据找到的提示信息，并按照上下文遣词造句的规律补写出句子。 （5）注意事项：写出的句子，文从字顺，不超字数，语义贯通，逻辑严密。 3、（2015.新课标全国Ⅰ）16.在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑 严密，没出不超过15个字（5分） 电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间， 。对于工作忙碌的上班族而言， ，还易于达到货比三家，快乐购物的目的，在信息多元化的21世纪， ，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。 8、在下面文字横线处补写恰当的语句，每处不超过20个字。 转基因就是指将人工分离和修饰过的基因导入到目的生物体的基因组中，从而达到改造生物的目的。转基因是大自然中每天都在发生的事情，只不过在自然界中，① ，好的和坏的基因都可以一块转移到不同的生物个体。面对越来越多的转基因食品，中国采用的是谨慎的态度，② 另一方面也在限制主要粮食品种擅用转基因技术。虽然对于转基因食品还存在这样那样的争论，③ ，比如转基因油菜，不饱和脂肪酸的含量大增，对心血管有利。 5、补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯。 　　 中国人的吃喝绝对是一种文化，今天我们就来对此进行一番文化自省。作为个人，我就不大能节制吃喝：因为当过知青，有过饥渴难耐的体验，所以只要有机会就期盼“好好撮一顿”。① ：有人振振有词地找到“文化根据”，说是凡农耕、游牧民族的后代都遗传着一种“饥渴因子”，一旦② ，就容易放开肚量胡吃海喝。作为民族，我们也不大注意节制吃喝：侵吞公款要判刑，公款吃喝却很容易被宽容，于是，山珍海味满桌，多高级的红酒皆