第三节区域发展差异第二课时导学案定稿6月.doc

PAGE  PAGE 5 区域发展差异 第二课时 导学案 使用时间____年___月___日 第___周 星期_____第___节 班级_____姓名_____ 学习目标：知道我国南方与北方的区域差异、限制因素及发展方向；理解西部大开发的背景、目的、范围和具体措施。 学习重点：西部大开发 学习过程： 一、南方与北方 说一说：我们通常所说的南方与北方的分界线是什么？它有什么意义呢？ 练习：1.自然差异 ①气候差异 ?南方北方气候类型??1月均温??年降水量??② 河流水文特征差异 ?南方北方河流径流量??季节变化??含沙量??结冰期??2．南北差异对人类活动的影响：（1）农业生产类型和耕作方式： 北：复种指数____，____地；作物种类：_____、棉花、杂粮、温带水果 南：复种指数_____，____田，作物种类：_____、茶叶、蚕丝和热带水果。 （2）对居民建筑的影响：北：平顶房；南：___________ （3）对人类活动地域联系方式和通达性的影响（交通） 交通便利程度：北：方便且通达性___；南：不如北方便利。 交通运输方式：北：______和公路的主要分布区；南：_______也是一种普遍方式。 （4）文化景观和文化行为的影响：饮食：南_____北_____ 语言：北_____南_____ 方言：南繁北齐（原因：地域上的稳定性与封闭性） （5）矿产资源:南_____北_____；北____南_____；工业南______北_______ 总结：1.秦岭一淮河一线是我国的一条重要地理分界线主要有： ①黄土高原的南界②大致是1月0℃等温线、800毫米等降水量线通过的地方 ③亚热带与暖温带的界线④湿润区与半湿润区的界线 ⑤亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线⑥河流有无结冰期的界线 ⑦农业水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界线 ⑧长江水系与黄河水系的分界线 2南方与北方的差异 ?北方 南方自然资源森林、煤炭、石油、铁矿等资源丰富有色金属矿产、生物资源、水力资源等相当丰富限制性因素水资源不足，黄土高原水土流失严重旱涝灾害、环境污染、山地丘陵区地形破碎面临问题调整产业结构、扩大对外开放、改善生态环境工业化和城市化的推进，人地关系日趋紧张二、西部大开发 阅读p22,回答下列问题。 1．我国宣布实施西部大开发战略的时间是_ 2．新时期我国西部大开发的范围是什么？ 3．西部大开发的背景是什么？ 4．西部大开发的目的是什么？ 5．西部大开发的优势和劣势分别是什么？ 6．西部大开发的意义有哪些？ 探究：第23页1—2题。 1. 西部的绝大部分地区深居________，是_____________聚居的地区，社会经济较__________；而东部地带位于___________地区，以________族为主，社会经济较______________。所以东、西部地带的发展差异，又反映出了沿海与内地、经济较发达地区与经济欠发达地区、汉族地区与少数民族地区的经济差异。 2．改革开放以来，集中力量发展我国沿海地区，主要是强调一定时期的经济高速增长，取得良好的_______效益，但是，随着沿海地区的加速发展，东、西部地带之间的发展差距进一步_______，西部大开发，主要是为了______地区差距、加速_________地区的社会经济发展。因此，在一定意义上讲，前者侧重于发展，后者强调公平。 三、中部崛起 自学下列内容 1．中部包括的范围：中部地区包括湖北、湖南、河南、安徽、江西、山西六个相邻省份 2．中部崛起提出的背景:中部六省矿产资源丰富，又是我国的能源基地和原材料基地。有深厚的文化底蕴，人才荟萃，是我国重要的科研教育中心。虽然中部地区具有如此的综合优势，但是中部地区的发展却不如意。中部的经济发展相对于它的周围地区的发展过缓慢，这就是所谓的“中部塌陷” 3．中部的优势:地处中国内陆腹地，起着承东启西、接南进北、吸引四面、辐射八方的作用。中部依靠全国10.7%的土地，承载全国28.1%的人口，创造全国19.5%的GDP，是我国的人口大区、经济腹地和重要市场，在中国地域分工中扮演着重要角色。 4．中部崛起的意义：“中部崛起”的意义远远超乎中部地区本身。在中国区域发展总体战略中，中部省份起着“承东启西”的作用。中部地区粮食产量约占中国粮食总产量的４０％，这个地区的山西、河南、江西等省拥有丰富的煤炭资源，该地区的发展无疑有利于提高中国粮食和能源保障能力，缓解资源约束。中部六省人口３．６１亿，占全国人口２８．１％，其中农村人口２．４４亿，占全国农村人口近三分之一，在这一