各科课代表总结 整体总结 期中考试总结.doc

化学期中考试总结 ★化学高中考试特点：与初中大致相同，分为单选题、填空题、实验题、解答题。 单选题中分值有部分变化：难易程度不同 分值不同 ★学科经验：会做的题目一定做对；不会的题目尽量做对 大家都经历过中考， 为什么有的学生在市重点？ 有的学生在区重点？ 有的学生在普通校？ because of：details so we should: 注重细节！！！ Pay attention to details!!! 现在距离一月下旬的期末考试还有2个月时间。在这段时间里我们的化学学习上要： 注重做题细节 在细节上不扣分 关注知识概念 在概念上不丢分 注意化学用语 在用语上不失分 这事儿，我说完了~ ——课代表：苏楠 历史期中考试总结 ★学习方法：上课时需认真，将老师所说的重点往心里记，能记多少记多少，而不是只看热闹。学探诊要好好做并对照答案纠正错误。闲得无聊的时候把历史书拿出来翻翻。考前复习时把历史发展过程以及其中的重大事件仔细回想一遍，可边想边写一写。如果课堂效率比较高且作业完成的比较好，就不需花费过多时间来复习。 死背没有用， 理解才是真！ ——课代表：姜雨晴 物理期中考试总结 ★高中物理考试特点：基础性，灵活性，全面性。 ★经验教训： ※复习源于基础，“死去活来” ※学习源于基础，举一反三，“死去活来” ※不进行题海战术，事半功倍 ※根据个人理解能力调整学习时间 ※上课跟紧，下课仔细且系统复习研究 ※要付出！ ※学得好也要考得好！ 口号：再接在力，加速向前！ 必胜！！！ ——课代表：高天澄 陈贝佳 语文期中考试总结 ★高中考试特点：基础要求高，古文虚词句式要求高，作文走向复杂化，要适应初高中衔接 ★经验：学会举一反三，对衍生词汇的掌握，近义词辨析地掌握，注意考试答题技巧（多想、少写、省时间、分配好） ★教训：要学会及时总结，要及时进行 学习思路与学习理念：提前准备，做好打持久战的准备，语文学习是慢功夫 ★学习时间：建议一天半小时，依情况作适当调整（用时间写整理总结） ★学习节奏：因人而异，正常情况下不需要太快 ★学习态度：不管喜不喜欢，都要付出努力并认真对待，切忌玩笑学习 口号：你做得越多，能够做的就越多！ ——课代表： 崔晗 刘霁祎 政治期中考试总结 ★治学科考试特点：围绕着一个考点，多角度多类型出题。 ★学科经验： 选择题：最优原则 笔答题：知识点 材料 ★学习方式：将知识按一定逻辑思维进行知识的记忆梳理和整合。 ★学习理念：理论联系实际 ★学习时间：60min/周 作业 30min/周 知识梳理 口号：政治并不黑暗，学思创造光明！ ——课代表：李戈童 面对成绩 ————你成功了，不能沾沾自喜，更不能骄傲自满，而应分析，你成功的原因有哪些？是外部的条件，还是你本人主观的努力。你还存在哪些不足，今后将怎样改进。你要暗示自己，山外有山，人外有人。这仅是小范围的竞争，比我强的多着呢，这决不是骄傲的资本，人生有涯而学海无涯，还须“百尺竿头，更进一步”。如你能全面地客观地分析自我，那在将来的学习生活中你将会取得更大的成功，正所谓“成功是成功之母”。 ————假如你失败了，或者发挥一般，不要太过于难过。要知道：这次考试并不是句号，它还不是高考。以后的路还长着呢。但这次考试既成事实，无论你再伤心，再痛苦，再后悔，也无济于事，它都已经成为现实。所以更有必要进行自我剖析，如果你感到当局者迷，自己不能正确合理归因，你可以听听家长、老师、同学的意见，找出问题的所在。考砸了是由于你主观的努力不够，考试压力太大，期望值太高，身体状况不佳等自身因素所致，还是外部因素所致，只有能正视自我，完善自我，吸取经验教训，才能打个翻身仗。 面对学习任务 正如前面所说，这次的期中考试只是一次阶段性的测试。我们的重心应该放在今后仍然艰巨的学习任务上，不要因为这一次的考试而使情绪产生较大的波动。成绩、排名都是可以改变的东西，而起着改变作用的，是今后的学习成果。所以全身心投入到今后的学习中才是我们现在该做的事情。成绩上去了，那些“耻辱”不是可以洗刷掉么？那些“辉煌”不是可以保留下来么？ 调整和改变 通过这次的考试，我们已经知道了自己在各科学习上到底哪方面存在着不足。针对这些不足，我们应该在自己的学习生活与目标上做出适当的调整和改变。 在大的方面，我们应该把更多的精力放在稍有缺陷的科目上，使我们每科均衡发展。如果是不够努力，相信我也不必多说，拼命去学就是了。 在细节方面，我们最近的学习方法上是否存在不足与缺陷？课堂上的听讲