高考语文科考前指导.pdf

语文科考试指导.ppt 答题技巧：（1）认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示。（2）查语境。把命题所涉及到的内容放回到原文中→找准相关的信息区，然后还要认真搜索相关信息区的前后，看是否有与之有并列或承接或递进等关系的语句、段落。（2）查语境。把命题所涉及到的内容放回到原文中→找准相关的信息区，然后还要认真搜索相关信息区的前后，看是否有与之有并列或承接或递进等关系的语句、段落。看赋分，配答案。一般情况，4分题答案至少应有两点，6分题答案至少应有三点。一般来说，现代文阅读每题赋分都在4分，这也决定了每个题目的答案要点一般不可能少于两点。如果命题人在作答处已标明（1）、（2）之类序号，则按序号答够要点。如果未标明序号，

2025-03-25 约1.02万字 10页立即下载

高考语文科按钮四.ppt 高考语文科按钮四李天馥，字湘北，河南永城人。先世在明初以军功得世袭庐州卫指挥佥事，家合肥。有族子占永城卫籍，天馥以其籍举乡试。顺治十五年，成进士，选庶吉士，授检讨。博闻约取，究心经世之学，名藉甚。累擢内阁学士，充经筵讲官。每侍直，有所见，悉陈无隐，圣祖器之，康熙十九年夏，旱，命偕大学士明珠会三法司虑囚，有矜疑者，悉从末减。寻擢户部侍郎，调吏部。杜绝苞苴，严峻一无所私，铨政称平。二十七年，迁工部尚书。河道总督靳辅议筑高家堰重堤，束水出清口，停浚海口；于成龙主疏浚下河。上召二人诣京师入对，仍各持一说，下廷臣详议，天馥谓下河海口当浚，高家堰重堤宜停筑

2017-06-26 约1.01千字 9页立即下载

2017年高考语文科样题精选.doc 2017年高考语文科题型示例（全国课标卷） 2016-10-22?教育部考试中心?区域课改交流平台 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年高考语文科题型示例全国课标卷第Ⅰ卷??阅读题一、现代文阅读（一）（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很明确的。但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经”，统治阶级拿它来做封建教化的工具。从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当

2017-05-04 约9.5千字 10页立即下载

年高考语文科考试整体评价.ppt 翻译也是从前边的文本中选出的两句；既考查大意，也考察其中的词，包括实词和虚词，2010年是“以”和“噪”，2011年是“洵”和“匿”；这里边涉及到的知识有古今词义异同、实词用法、句式及文化常识（如古代官职、古代称谓）等。（三）古代诗歌阅读和名句默写题（10、11小题）古诗鉴赏题考的是宋词，选用了苏轼的一首词《减字木兰花》，是比较容易理解的。一是问词中所写的春天最美好的季节是什么时候？为什么？二是分析词中所表达的思想感情。这些问题都不太难。鉴赏诗词要“知人论世”，所以几年前我就提出，要考名家的不太知名的作品，2008年起都符合这个要求。即使不熟悉作者，只面对文本本身，也要能鉴赏，

2017-04-16 约2.94千字 31页立即下载

语文科.PDF 2016 年上海市中等职业学校公共基础课学业水平考试命题要求说明 语文科 一、考试性质、目的和对象根据上海市教育委员会颁发的《上海市中等职业学校学生学业水平评价实施办法》（沪教委职〔2015〕34 号）和《关于 2016 年上海市中等职业学校学生学业水平评价公共基础课程考试的实施意见》（沪教委职〔2016〕31 号）文件的规定，本考试是以《上海市中等职业学校语文课程标准（2015 修订稿）》为依据的全市统一的中等职业学校语文课程学业水平考试。考试成绩是

2017-04-25 约1.33万字 10页立即下载

语文科94名.doc PAGE PAGE 1 一、语文科94名序号单　位姓　名序号单　位姓　名 1 凤城中心王月琼 21 湖头中心廖婷婷 2 凤城中心陈秀英 22 湖头中心苏文灿 3 城厢中心吴小宽 23 湖头中心李育虹 4 城厢中心陈爱华 24 慈山学校陈素霞 5 城厢中心裴彩红 25 慈山学校李化灵 6 城厢中心谢华明 26 湖上中心苏淑芳 7 城厢中心谢宝英 27 湖上中心何再春 8 城厢中心白雅珍 28 白濑中心林碧云 9 参内中心王淑卿 29 剑斗中心李振辉 10 魁斗中心陈章伟 30 剑斗中心林志东 11 魁斗中心黄佳妹 31 剑斗中心李宝芗

2017-09-11 约字 8页立即下载

语文科总结.doc 语文科总结篇一：小学语文学科教学工作总结小学语文学科教学工作总结为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结与说明：一、培养学生学习语文的兴趣小学生对待学习，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学习的积极性，增强求知欲望，增强克服困难的信心，而兴趣又不是天赋的，是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的，尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学

2016-08-24 约3.28万字 56页立即下载

中国语文科.ppt 答案建議三、陳列把物品擺出來供人看。商品陳列答案建議四、研究探求事物的真相、規律。研究問題答案建議五、設立建立設立醫院答案建議六、開發使用未被利用的資源。開發能源答案建議七、寶藏儲藏的珍寶財富豐富寶藏答案建議八、供給提供供給需要答案建議九、使用利用小心使用擴張句子太空飛行員在月球土地上，留下一個腳印。試把句子寫得豐富些，如述描一下怎樣的腳印。 * 中國語文科三年級上學期第八課登月 1.引起動機 2.字詞解釋 3.討論 4. 語文運用 5.文章作法 6. 填充練習月球是地球的衞星。

2017-02-05 约1.55千字 55页立即下载

[高考必看]2025年语文科高考质量分析报告.doc 省高三语文南靖会议材料一、4个学校高考经验介绍要点： 1.不争不抢，不紧不慢，科学安排复习进度各校的做法大同小异，都是根据去年考纲的内容，分块复习，逐步推进，讲练结合，注重讲评；增加课堂容量，守住课堂这块语文最后阵地，打好“阵地战”和“歼灭战”。在第一学期结束时，完成高考第一轮的总复习。 2.分工合作，发挥特长，详细分解复习内容各校都十分强调高三备课组教师之间的分工协作，以备课组长牵头组织，每个老师根据自己的爱好和特长，各自“包干”负责几个方面的内容，包括资料整理、练习设计和试卷检测，其他老师做相应补充，把复习内容细化、分解到教师个人头上。如高考名著，由一个老师专门负责1-2部的名著阅读

2025-05-22 约8.37千字 15页立即下载

四年级语文科作文指导计划.docx 四年级语文科作文指导计划一、计划背景在小学阶段，语文不仅是学习语言的工具，更是培养学生思维能力、表达能力和创造力的重要学科。四年级是学生语言能力发展的关键时期，学生开始接触较为复杂的作文形式，如何引导他们高效地进行写作，成为教师面临的重要任务。通过有效的作文指导，能够提升学生的写作兴趣和能力，为今后的学习打下坚实的基础。二、计划目标此计划旨在通过系统的指导，帮助四年级学生掌握基本的写作技巧，提升他们的写作能力。具体目标包括： 1.帮助学生理解不同文体的特点，掌握相应的写作方法。 2.提高学生的观察能力和思维能力，鼓励他们将生活中的见闻转化为文字。 3.培养学生的语言表达能力，增强他们的

2025-05-02 约1.79千字 6页立即下载

2017年高考语文科《考试说明》探秘.docx 2017年高考语文科《考试说明》探秘　　　　文/佛山市高明区第一中学梁圣东　　　　语文高考的全部秘密，隐藏在当年由教育部考试中心命制的《考试说明》题例中。多年来，语文科《考试说明》的体例结构保持了一致性，变动并不大。近几年来，教育部门按照国家整体发展需求大力推动教育教学改革，在选拨性考试上进行积极的探索。去年10月中旬，教育部考试中心发布了新的考试大纲，取消了现代文阅读中的选考题，选考题改为必考题，并透露2017年将对试题的结构进行较大调整。众望已久的《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》（以下简称《考试说明》）近日正式发布，笔者对这份《考试说明》进行了探究，下面谈谈个人的一些看

2018-06-24 约6.14千字 7页立即下载

揭阳市2015年高考二模语文科【+】技巧.doc 揭阳市2015年高中毕业班高考第二次模拟考试语文本试卷共8页，满分为150分。考试时间150分钟。注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

2016-11-20 约1.36万字 13页立即下载

2018年江苏高考考试说明 语文科(含典型示例).doc PAGE PAGE 33 2018年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明语文科一、命题指导思想 2018年普通高等学校招生全国统一考试语文科（江苏卷）命题，将依据《普通高中语文课程标准（实验）》，参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲》，结合江苏省普通高中课程标准教学要求，按照“有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平”的原则，试卷保持较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度，注重语文应用能力、审美能力和探究能力的考查，弘扬中华优秀传统文化，贴近现实生活，富有时代气息，着力引导考生获得较为全面的语文素养，从而有利于实施中学语文课程标准，有利于推进中学全面实施素

2018-10-05 约3.44万字 33页立即下载

2018年江苏高考考试说明 语文科含典型示例.doc PAGE PAGE 33 2018年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明语文科一、命题指导思想 2018年普通高等学校招生全国统一考试语文科（江苏卷）命题，将依据《普通高中语文课程标准（实验）》，参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲》，结合江苏省普通高中课程标准教学要求，按照“有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平”的原则，试卷保持较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度，注重语文应用能力、审美能力和探究能力的考查，弘扬中华优秀传统文化，贴近现实生活，富有时代气息，着力引导考生获得较为全面的语文素养，从而有利于实施中学语文课程标准，有利于推进中学全面实施素

2018-10-16 约3.44万字 33页立即下载

2016成人高考语文科辅导一.doc 成人高考语文科辅导一一、开场白及自我介绍　　1、今天我们共同的话题就是成人高考。大家读函授最怕的就是入学考试这一关，而我研究的恰恰就是成人高考的入学考试。我考前辅导不会象一些老学究，做个考前辅导，磨磨蹭蹭上十天课，把每一本书划得体无完肤，把大家吓个半死！我告诉大家只有不称职的老师才这么做，没把学生教会，先把学员吓死（全场笑）。总之，考前辅导是化繁为简，化厚为薄，让大家更有信心。　　我做考前辅导，就是要要扒开成考的皮肉，露其筋骨，让大家放心地去考。而不是“出师未捷身先死”，还没考，就被吓倒。 2、自我介绍福建师大中文系毕业，中学任教17年。 3、今天的主题是：一个半

2016-11-23 约1.57万字 15页立即下载