08暑期三年级学生习作班评语.doc

08暑期三年级学生习作班评语 班主任：吴建来 三（A）班： 1、姜浩： 课堂上，你很认真，写作中，你也是十分努力，老师希望你能多看点书籍，多学学他人好的习作方法，能让你的笔下，流淌出更为美妙的篇章。 2、齐奕恺： 你的习作有血有肉,读起来真是一大享受流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极文章主题明确，感情质朴鲜明，行文自然有序，段落分明，结构完整。相信经过坚持不懈的努力，你会飞得很高、很美！?立意好，语言娓娓道来，取材新颖感人，是你多篇文章的共性。你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。文章感情真挚，段落层次分明，结构完整，但在内容的具体、材料的充实方面尚嫌不足（可融入典型事例加以充实、丰富，增强表现力）。字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达尤其是善于捕捉生活细节，表达比较真切、自然，但在语言的通畅方面还要多下工夫。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,你的文章文章主题明确，内容饱满充实，段落层次清楚。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！?12、余一帆： 你想表达的内容很好，名言的引用和事例都充分，如果行文前如理清文章思路，表意就可明确了。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味?从文中可以看出你是一个朴实善良又很懂事的女孩，你的文章紧扣题目写真情，开篇和结尾尤其出色，文章段落清楚，首尾呼应，主题是明确的。这些都让老师为你感到高兴。边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成端正的字迹，让人看了真舒服随随便便，字哪能不像的似的