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[留学推荐信模版]美国本科留学推荐信书写指南 本科生或硕士研究生到其他(一般是国外)大学研究生院攻读硕士或博士学位时，需要老师写推荐信。一般说来，去美国就读本科要求提供3封推荐信，接下来本站小编带来了美国本科留学推荐信书写指南，欢迎大家点击与收藏！ 一、 如何选择推荐人 对于本科申请者没有必要刻意想方设法去寻找著名人士来做推荐人，相反，普通的任课教师和辅导员往往能起到更大的作用。 普通学校要求的两三封推荐信中，有一封应该来自某一学科的老师（老师所教的科目应尽可能与自己申请的专业相结合。例如，申请理工科专业时最好从数学老师的角度写作，申请音乐专业时最好从音乐老师的角度写作）。本推荐信应关注申请人的学习能力、学习方法、学习习惯、学习态度和学术潜力。 另外一封推荐信应该来自辅导员(国内高中的班主任、年级组长等角色)，重点放在申请者的性格特点、综合素质、能力特长、课内课外整体表现等方面。 如果你需要第三封推荐信，你可以根据自己的实际情况选择。例如，如果你参加过与申请专业相关的社会实践，你可以提供工作主管的推荐信，或者简单地由英语老师提供一封推荐信，对申请人的英语能力进行评论。简而言之，推荐人的选择不需要“大”，但必须是适当的，每个推荐人都应该从适当的角度进行推荐。 二、美国本科推荐信书写之前需要考虑哪些问题 （1） 申请的专业是什么？申请人在这个专业需要具备什么素质。 (2)申请者有什么主要经历，就申请本科学位的申请者来说主要是本人有哪些特长，竞赛经历，课外活动及获奖经历等。 （3） 申请人的主要特征、个性特征、优点和缺点是什么。 (4)申请者是否有什么特殊的情况需要在这封信中体现出来。 在写推荐信之前考虑这些问题可以为推荐信制定一个更有条理的计划。 三、完整的美国本科推荐信应该包括哪些内容 （1） 申请人的学业表现或特点，是否具有领导能力，是否具有较强的分析能力等。在这方面，我们应该注意适度。我们不应该因为谦逊而掩盖优势，也不应该高估申请人。 (2)充分挖掘申请者自身的特殊之处，例如有很强的沟通能力，或者是擅长某种语言等。 （3） 据你所知，申请人在学术或其他方面有哪些更重要的成就或成就。 (4)该申请者是否有何弱项，例如之前有过某些方面的挫折，但是从这个失败的经历中获得了什高中生留学意大利么经验教训等。 （5） 对申请人未来潜力的描述，即解释推荐人愿意推荐申请人的原因，以及一旦申请人有机会在大学继续深造会发生什么。 四、书写美国本科推荐信主题内容 然后你就可以正式开始写作了。不同的学校可能对推荐信有不同的要求，但一封结构清晰、内容详细的推荐信基本上应该由以下几部分组成： (1)介绍部份。 首先，我们应该清楚地介绍推荐人的情况、工作单位、职位、与推荐人的关系以及与推荐人相处的时间。在这一部分中，你还可以对推荐的人进行全面评估。 (2)主体部分。 关注被推荐人的一两个优秀品质，并提供有力的事实支持。我们应该注意具体案例的选择。这并不是简单地拼凑申请人简历上的经历和其他内容，而是列举几个最具代表性的例子，充分反映申请人的个性魅力。 (3)结论部份。 解释为什么申请人的申请计划适合他，以及你认为申请人将来会对申请学校做出什么贡献。最后，你可以再次强调，你有信心推荐申请人，并非常自豪地推荐他到更好的机构继续学习。同时，在审查材料的过程中，可以随时与您联系。别忘了附上你的联系方式。 五、美国本科推荐信常见的问题 （1） 夸大申请人的能力。 一个本科申请者最重要的不是过去的成绩而是将来的潜质，而作为一个高中毕业生大多数也不具备超强的学业成绩。 （2） 夸大其词，缺乏实际内容。 也许是习惯了国内中学老师的期末评语，很多推荐信虽然占了很大的篇幅，但实际上只是一堆缺乏逻辑的形容词的堆积，让人读完以后对申请者无法留下任何深刻的印象。请记住，列举一个实例远比堆砌满篇的华丽辞藻更有用。 （3） 推荐信的内容与推荐人的身份不一致。 一个纯粹的高中数学老师是永远不可能知道你以秘密的笔名发表在杂志上的散文的，或者你的学校老师也并不会详细地知道你在课余学习钢琴的细节。 （4） 推荐信息重复且冗余。 几封推荐信或者推荐信与其他材料之间没有区分好层次，造成很多信息被重复提及而有的学校关心的信息却被忽略了。 六、 美国本科生推荐信应注意的几个问题 (1)不要手写，以免被学校视作是对推荐申请者这件事不严肃不认真，影响推荐效果。 （2） 尽量使用正式的信纸，即由推荐人工作单位