2024学年高考生物一轮复习第一单元人和高等动物生命活动的调节4免疫调节预习案含解析新人教版必修3.docx
PAGE
5-
免疫调整
[基础梳理——系统化]
学问点一免疫系统的组成和免疫的类型
1．免疫系统的组成
2．免疫的类型
免疫
类型
非特异性免疫
特异性免疫
形成
________
后天接触病原体之后获得
特点
无特异性
________
组成
第一道防线：________；其次道防线：体液中的杀菌物质和________
第三道防线：主要由免疫器官和________借助血液循环和________而组成
学问点二特异性免疫
1．体液免疫
2．细胞免疫
学问点三免疫系统的功能及失调症
[基能过关——问题化]
一、判一判
1．免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。()
2．体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的其次道防线，针对某一特定病原体发挥作用。()
3．溶菌酶是免疫活性物质，只存在于其次道防线。()
4．艾滋病病人的干脆死因是感染人类免疫缺陷病毒(HIV)。()
5．抗体可以与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附，抗原、抗体结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。()
6．记忆细胞可以在抗原消逝后很长时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，记忆细胞可分泌大量抗体。()
7．引起过敏反应的抗原物质叫做过敏原，如花粉、尘土等。()
8．免疫系统异样敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病叫过敏反应。()
9．免疫系统通过防卫功能、监控和清除功能实现它在维持稳态中的作用。()
10．进行器官移植手术后，免疫系统会对来自其他人的器官当做“非己”成分进行攻击，这是早期器官移植失败的缘由。()
二、连一连
1．免疫系统的组成及其作用(连线)
2．免疫功能异样引起的疾病(连线)
三、议一议
【教材易漏拾遗】
1．神经系统能否感觉到病原体的存在？人体能否靠反射对病原体作出反应？
2．器官排斥的免疫反应属于哪种类型？如何解决器官移植过程中出现的问题来提高移植成活率呢？
3．据图分析人体的特异性免疫过程
(1)⑤免疫、⑥免疫分别是哪种免疫？
(2)图中的细胞哪些能特异性识别抗原？
(3)假如胸腺被切除，则对⑤免疫、⑥免疫分别会产生怎样的影响？
4．据图分析HIV感染人体后的改变状况
请回答：
(1)HIV可引起的特异性免疫反应有____________。一年后，T细胞的多少与HIV浓度之间有什么关系？________________________________。
(2)当T细胞的浓度降至极低的水平常，人体三道防线中的第三道防线几乎丢失，这道防线是由________________________________而组成的。此时通常会罹患多器官的恶性肿瘤，最终导致死亡，这一结果体现了免疫系统具有的____________功能。
课前自主预习案4
基础梳理——系统化
【学问点一】
1．胸腺淋巴细胞胸腺骨髓
免疫活性物质淋巴因子
2．生来就有有特异性皮肤、黏膜
吞噬细胞免疫细胞淋巴循环
【学问点二】
1．T细胞浆细胞
2．T细胞效应T细胞
【学问点三】
过敏反应监控和清除
基能过关——问题化
一、判一判
1．√2.×3.×4.×5.√6.×
7．√8.×9.√10.√
二、连一连
1.
2.
三、议一议
1．提示：神经系统感觉到病原体的存在一般是在有了病理反应之后。靠反射并不能对其作出反应。
2．提示：器官排斥的免疫反应属于细胞免疫，运用免疫抑制剂可以大大提高器官移植的成活率。
3．(1)提示：细胞免疫和体液免疫。
(2)提示：细胞b、c、d、e、g。
(3)提示：⑤免疫功能全部丢失，⑥免疫功能保留一部分。
4．答案：(1)体液免疫和细胞免疫随着HIV浓度的上升，T细胞的数量渐渐削减(2)免疫器官和免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环监控和清除