手机APP对大学生英语口语学习的影响及对策分析.docx

影响大学生英语口语学习因素.doc 影响大学生英语口语学习因素　　摘要：随着我国经济水平和科技水平的迅速发展，国际化进程的加快，我们面临的机遇与挑战也随之增多。近年来，随着外国企业不断地融入中国，我国的很多企业也争相上市，走出国门。因此，我们所面临的是更加高难度的要求和挑战。越来越多的企业在招聘的过程中都要求求职者德才兼备，具有全面性的发展。并且，对于外语的能力要求也越来越高。尤其是口语的能力。因此，我们在学习过程中尤其要重?对于英语口语的掌握，能够很好的在生活和工作中跟别人交流。但是，当代大学生对于英语的学习，尤其是口语的学习积极性不高，效果不好。应用能力较差，对于今后在工作生活中的发展非常不利。因此，我们要想改变这一现状

2017-06-08 约2.2千字 5页立即下载

环境与个人因素对大学生英语口语水平的影响：基于实证分析的探究.docx 环境与个人因素对大学生英语口语水平的影响：基于实证分析的探究一、引言 1.1研究背景与意义 1.1.1研究背景在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。英语口语作为英语运用的关键部分，是国际交流中不可或缺的技能。无论是参与国际学术会议、进行跨国实习，还是投身国际贸易领域，流畅的英语口语表达能力都是实现有效沟通的关键要素。例如，在国际学术会议上，学者们需要通过英语进行研究成果的汇报与交流，良好的口语能力能确保其观点准确传达，促进学术思想的碰撞与合作；跨国企业的员工在与国际伙伴沟通业务时，一口流利的英语也能够让合作更加顺畅，为企业争取更多的发展机会。因此，对于大

2025-04-07 约3.84万字 33页立即下载

[大学生英语口语学习动机调查与分析.doc 大学生英语口语学习动机调查报告经济学系 10金统 108327105 王瑞东动机是影响英语口语学习的一个十分重要的因素。动机研究的先驱者Gardner 和Lambert 把学习动机分为两大类，分别是融入性动机和工具性动机。学习动机与口语学习成绩、态度和策略有着十分密切的联系。而在英语口语学习中，工具型动机比融合型动机的作用更大。在应试教育的影响下，我国大学英语口语学习一直是一个薄弱环节。80%左右的学生学习英语多年既听不懂别人说英语，自己也无法用英语表达愿望，“哑巴英语”的现象十分普遍。那么，怎样才能使学生摆脱“哑巴

2017-01-07 约3.82千字 5页立即下载

论大学英语口语学习问题及对策.doc 论大学英语口语学习问题及对策大学英语口语学习存在的问题及原因 1、传统教学法所引起的口语问题。目前在大学英语课程中，基本上没有专门开设口语课，只有精读课和听说课。而在传统的大学英语精读课堂上，大多数教师只注重整体课文的理解和语言点的讲解并主导整个教学过程。一堂课中，基本上都是教师在上面从头至尾辛苦地讲授，学生在下面自始至终埋头记笔记，很少有学生的讨论、发言等口头参与。而在听说课堂上，由于受考试大纲的影响，教师一般只注重对学生的听力训练，却忽视了学生的口语表达，未能做到听说结合。多数学生没能积极主动地参与课堂活动，只是被动地接受知识。于是，他们的英语口语水平总是停滞不前。从学生

2017-08-29 约2.95千字 6页立即下载

大学生英语口语对话.doc 英文口语1、Better luck next time. 中文：祝你下一次好运。英文口语2、Ive got news for you. 中文：我要告诉你一个好消息。英文口语3、May I have a receipt? 中文：我可以要一张收据吗？英文口语4、I really regret it. 中文：我真的非常后悔。英文口语5、It takes time. 中文：这需要时间。英文口语6、Please accept my apology. 中文：请接受我的道歉。英文口语7、How long did it last? 中文：持续了多久？英文口语8、Ple

2017-01-29 约3.47千字 5页立即下载

非英语专业大学生英语口语交际障碍与能力提升对策研究.pdf 教育·教学《》2024年第5期非英语专业大学生英语口语交际障碍与能力提升对策研究 ———以铜陵学院为例解燕（铜陵学院外国语学院，安徽铜陵244061）摘要：近年来，非英语专业大学生英语应用能力逐步提升，但口语交际能力相对薄弱。

2025-03-31 约1.85万字 5页立即下载

手机媒体对大学生的影响及其对策分析_图文.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目：手机媒体对大学生的影响及其对策分析_图文学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期：手机媒体对大学生的影响及其对策分析_图文摘要：随着科技的飞速发展，手机媒体已经深入到人们的日常生活中，尤其对大学生这一群体产生了深远的影响。本文从手机媒体对大学生的影响入手，分析了其对大学生学习、生活、心理等方面的积极与消极影响，并提出了相应的对策，旨在帮助大学生更好地利用手机媒体，促进其全面发展。本文首先对手机媒体的概念和特点进行了概述，然后通过文献综述和实证研究，探讨了手机媒体对大学生的影响，最后提出了相应的对策建议。本文的研究

2025-04-24 约9.71千字 19页立即下载

手机媒体对大学生的影响及其对策分析.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目：手机媒体对大学生的影响及其对策分析学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期：手机媒体对大学生的影响及其对策分析摘要：随着科技的飞速发展，手机媒体作为一种新兴的传播媒介，已经深入到大学生生活的方方面面。本文旨在分析手机媒体对大学生的影响，并提出相应的对策。通过对手机媒体对大学生的影响进行深入剖析，本文揭示了手机媒体在信息获取、人际交往、心理健康等方面的积极和消极影响。在此基础上，本文提出了加强手机媒体素养教育、构建健康的网络环境、提高大学生心理素质等对策，以期帮助大学生更好地应对手机媒体带来的挑战。随着互联网的普

2025-04-25 约1.17万字 22页立即下载

任务型教学中汇报方式对大学生英语口语的影响.PDF 第30卷第5期成都师范学院学报 2014年5月 V01．30 JOURNALOFCHENGDUNORMALUNIVERSITY May．2014 任务型教学中“汇报方式对大学生英语口语的影响 ——以准确性、流利度及语音为例王盼盼 (宿州学院外国语学院，安徽宿州234000)·

2017-11-05 约8.69千字 6页立即下载

交际策略训练对大学生英语口语能力的影响的开题报告.docx 交际策略训练对大学生英语口语能力的影响的开题报告题目：交际策略训练对大学生英语口语能力的影响 背景：随着全球化程度的加深，英语作为国际通用语言成为了现代社会中必不可少的一部分。在大学教育中，英语口语能力是被广泛重视的一项能力。然而，由于学生们往往缺乏实践经验，他们的口语表达能力难以提升，因此，如何提升大学生英语口语能力也成为了一个备受关注的问题。研究问题：本研究旨在探讨交际策略训练对大学生英语口语能力的影响。具体而言，以下问题需要得到解答： 1.交际策略训练能否有效提升大学生英语口语能力？ 2.哪些交际策略对大学生英语口语能力的提升起到了显著的促进作用？ 3.是否存在适用于不同英语水平

2024-07-15 约小于1千字 2页立即下载

“可可英语”APP辅助混合学习对高中生英语口语成绩和口语焦虑的影响.docx “可可英语”APP辅助混合学习对高中生英语口语成绩和口语焦虑的影响 可可英语APP辅助混合学习对高中生英语口语成绩和口语焦虑的影响 一、引言随着现代科技的快速发展，混合学习模式以其独特的教育价值正在日益被教育领域所重视。尤其对于高中英语的学习，不仅要求学生掌握理论知识，还对学生的英语口语表达能力有较高要求。在众多学习工具中，“可可英语”APP以其丰富的资源和互动性，成为了许多高中生辅助学习英语的重要工具。本文旨在探讨“可可英语”APP辅助混合学习对高中生英语口语成绩和口语焦虑的影响。二、混合学习模式与“可可英语”APP 混合学习模式是一种结合了传统课堂学习和在线学习的教育模式。它利用网络技

2025-02-16 约3.24千字 7页立即下载

“可可英语”APP辅助混合学习对高中生英语口语成绩和口语焦虑的影响.pdf 摘要摘要《普通高中英语课程标准》提出，高中英语教学应充分利用信息技术开展混合学习。目前，国内外关于移动辅助混合学习已经展开了广泛的研究，尤其在听说方面。然而，这些研究大多集中在大学英语教学上，很少有实证研究对其在高中英语听说教学中的实际应用和效果进行考察。因此，本研究采用“可可英语”学习软件在高中进行混合英语口语教学，旨在探讨以下两个问题：“可可英语”APP辅助混合学习对高中生的英语口语成绩有何影响？“可

2025-04-21 约19.69万字 83页立即下载

“可可英语”APP辅助混合学习对高中生英语口语成绩和口语焦虑的影响.docx “可可英语”APP辅助混合学习对高中生英语口语成绩和口语焦虑的影响 一、引言随着现代信息技术的迅猛发展，网络与智能移动设备逐渐渗透进高中生的日常生活与学习中。在这一背景下，“可可英语”等学习APP因其独特的优势与实用性逐渐成为高中生英语学习的辅助工具。本文旨在探讨“可可英语”APP辅助混合学习对高中生英语口语成绩和口语焦虑的影响。二、混合学习模式与“可可英语”APP 混合学习模式结合了传统课堂学习和在线学习的优势，为学习者提供了多样化的学习资源与灵活的学习方式。“可可英语”APP作为一个流行的英语学习应用，以其丰富的学习资源和互动式的学习模式赢得了广泛的关注和好评。该应用包括发音练习、对话

2025-04-13 约4.33千字 9页立即下载

破茧成蝶：大学生英语口语学习策略的成功样本剖析.docx 破茧成蝶：大学生英语口语学习策略的成功样本剖析一、引言 1.1研究背景与意义 1.1.1研究背景在全球化浪潮的席卷下，国际交流日益频繁，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。对于大学生而言，良好的英语口语能力已成为必备技能，不仅是学术交流、国际合作项目参与的关键，更是未来职业发展中不可或缺的竞争力。在学术领域，众多前沿研究成果以英文发表，国际学术会议也以英语作为主要交流语言，具备流利的英语口语能力，能使大学生更好地与国际学术界接轨，获取最新知识，拓宽学术视野。从职业发展角度看，随着经济全球化的深入，越来越多的企业开展跨国业务，对具备优秀英语口语能力的人才求贤若渴。无论是跨国公司、外资

2025-03-25 约3.09万字 25页立即下载

大学生英语口语碎片化学习策略探究.docx SchoolofForeignLanguages,HainanNormalUniversity Contents TOC\o1-3\h\z\u1.Introduction 1 1.1Backgroundofthestudy 1 1.2Definitionoffragmentedlearning 1 1.3Relatedstudiesathomeandabroad 2 1.3.1Fragmentedlearning 2 1.3.2Collegestudents’oralEnglishlea

2024-12-21 约4.83万字 22页立即下载