实训大纲-仓储管理实务.doc

海南科技职业学院实验大纲 《仓储智能化管理》课程实训大纲 （物流管理专业） 【课程类别】 专业核心课 【学时分配】 总课时 64 理论课时 32 实训课时 32 机动课时 0 考核课时 0 【主要仪器设备】 叉车、托盘、条形码、货架、手持终端、仓储管理软件等， 一、实验教学目的和基本要求 教学目的：本课程是为物流管理专业开设的核心课程，是学生学习本专业的主干课程之一。本课程的教学目的是通过课堂教学、案例分析，使学生全面掌握仓储管理的基本概念和理论，并能够进行实际运作。 教学要求：由于本课程属于综合性较强的专业课程，所以要求老师在熟练掌握本课程体系的基础上，充分引导和启发学生对以往所学知识进行回顾、思考和运用，通过课堂案例、课堂和课后作业以及学生小组汇报等教学手段的综合运用，提高学生的自主分析和运用知识的能力，加强知识的系统性。教学以课堂与上机实验讲授为主，引导学生培养动手能力和自学能力 二、实训组织 1．由系主任领导，副主任分管，教研室主任具体负责制定专业实训大纲，系里对整个实训过程具体进行组织落实； 2．教研室根据工作需要安排责任心强、有指导实训较强工作能力的教师担任指导教师。指导教师在实训期间指导并督促学生生完成实训任务。 3．学生的课程实训成绩评定结束后，根据评定要求对学生做出综合评价。 三、实验项目及要求 序号 实验项目名称 内容提要 学时 分配 实验 要求 实验 类型 每组 人数 备注 1 仓库和仓库设备 实训一：仓库设备(实验室) （1）参观实验室中的各种货架挂图及结构特点和使用管理。 （2）参观仓库中的各种装卸搬运设备，如：货架、叉车、托盘、堆垛机等结构特点和使用及管理。 （3）参观仓库中的各种承载器具，如：集装箱挂图等，了解结构特点和使用及管理。 实训二自动化立体仓库（实验室模拟操作） 教师演示、讲解和使用自动化立体仓库的模拟设备。 4 实训一：能够分析各搬运工具的优缺点和使用的场合，能够解释仓库常用设备的原理、用途等； 能够熟练使用手动液压叉车；能够独立完成木质托盘的制作；能够熟练利用打包机对库存物品进行包装。 实训二：能够阐述自动化立体仓库的各种设备工作原理、流程等。 现场参观，视频演示 15人 2 入库作业 实训三：收货订单处理(上机模拟软件操作) （1）根据客户委托保管的货物制作收货订单； （2）查询、打印订单。 2 能独立进行收货订单的制作、查询、打印等操作。 模拟操作 5 实训四：货物验收与入库操作(上机模拟软件操作) （1）货物验收 （2）库位分配与预入库清单打印 （3）预入库确认 （4）直接入库处理 （5）入库台帐与单据打印 4 （1）能够描述货物验收的操作过程，并准确填写相关单证； （2）能够展开叙述库位分配及入库确认的操作规则并能独立完成。 模拟操作 5 3 在库作业 实训五:商品货物堆码与商品养护 货物堆码 货物养护 2 (1)能够采用正确的堆码方法进行货物堆码 (2)对不同的特性的货物采用不同的养护方法 5 实训六：库存盘点(实际操作及上机模拟软件操作) （1）盘点受理新增 （2）盘店清单打印 （3）盘店确认 4 能够概括库存盘点的操作流程；能够说明盘点前的准备工作和盘点后的处理工作；能准确快速地对某些货物进行盘点。 模拟操作 5 4 出库作业 实训七：出库作业流程操作 （1）货物调配 （2）拣货处理 （3）预出库处理确认 （4）出库台帐与单据打印 6 能够描述货物分拣与出库的操作流程；能够顺利快速地进行软件操作。 模拟操作 5 库存控制 实训八：库存控制模型--MRP 主生产计划 （2）物料清单 （3）库存信息 2 （1）能够做出主生产计划 （2）能够对物料需求计划算出生产任务单、采购任务单 模拟操作 5 实训九：ABC分类控制（实地调研） （1）到仓库搜集库存物品的资料。 （2）制ABC分析表 （3）针对各类物品采取相应管理措施。 2 能够阐述ABC分类控制法的原理；能够顺利利用ABC库存管理法对库存物品进行汇总计算，对库存物进行分类并采取相应控制手段。 模拟操作 5 6 仓储商务管理 实训十：仓储合同(模拟操作) 把学生分组模拟进行仓储合同内容、洽谈及仓储合同的书写与签定。 2 能够说出仓储合同签定时的注意事项，描述合同签定的过程；能够正确书写和签订仓储合同。 模拟操作 5 5 实训十一：仓单(模拟操作) 让学生模拟填制并签发仓单及如何使用仓单。 2 能顺利短时间内完成仓单的签发过程和仓单的使用。 模拟操作 5 合计 32 四、考核要求 （1）实验报告：要求每个实验项目填写一份实验报告，具体要求实验报告应包括如下内容： 实验项目名称； 实验目的和要求； 实验内容和原理； 实验结果及分析； 实验心得与体会。 （2）考核方式 学生进行实验前