内蒙古通辽市小升初语文毕业考试冲刺试卷B卷.doc

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内蒙古通辽市小升初语文毕业考试冲刺试卷B卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、积累运用（43分）(共8题；共42分)

1.（1分）(2020五上·江岸期末)对下列语句中加点字词的理解不正确的一项是（）

A.死去元知万事空（同“原”，本来）????

B.随意春芳歇．（休息）????

C.默而识之（记住）????

D.学而不厌（满足）????

2.（3分）想一想，填一填，连一连。

最长的脚________???????最大的手________

跑得最快的马________???长得最高的人________

最短的季节________?????最大的地方________

①变色龙________???????A．代人受过，替人挨揍的人

②替罪羊________???????B．德才兼备，大有作为的人

③千里马________???????C．立场不稳，见风使舵的人

3.（3分）(2019五下·吴忠期中)把下列词语补充完整。

________躬尽________???________汤________火???深________厚________

________不________待???________心所________??________色________流

4.（7分）(2018一上·长兴期末)背一背，填一填。

（1）众人一条________，黄________变成金。

（2）________时________识________，呼作白玉盘。

（3）小鸡画________叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小________画________。

5.（3分）按要求改写句子。

（1）蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）

（2）游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。（用句子中的说明方法写一个句子）

（3）我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！（用下划线的词语写一个句子）

（4）下课铃一响，安静的校园立即顿时沸腾起来。（修改病句）

6.（5分）根据文章的主要内容和写作方法判断对错。

（1）本文是以作者的情感变化为线索记叙的。

（2）本文运用的是衬托的写作方法，前半部分写作者对母鸡的讨厌，后半部分写作者对母鸡的尊敬。

（3）本文通过点滴的小事，表现作者对母鸡的看法的变化，赞颂了母爱的伟大。

7.（14.0分）把陈述句换成把字句。

①贵族赏给前来帮忙的门客一壶祭酒。

②第一个画完蛇的人喝了酒。

8.（6分）按要求完成句子。

（1）我们要关心爱惜小同学。（用修改符号修改）

（2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写句子)

（3）荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。（仿写句子）

（4）他________：“真是急死我了”？(用上动作、神态的词语)

二、阅读感悟（27分）(共2题；共27分)

9.（15分）课内阅读。

我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师拄杖散步，仍然像40年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！”

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

（1）田老师所说的“不过是无心插柳”对作者而言，是指________

（2）最后一句在文中所起的作用是________。

（3）“插柳之恩，终身难忘”表达了作者怎样的感情？

10.（12分）(2019三上·兴化期中)阅读《总也倒不了的老屋》，完成练习。

总也倒不了的老屋

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。

“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低下头，把老花的眼使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”

第二天，天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”

老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”

二十一天