《初三复习中应该注意的问题.doc

初三复习中应该注意的问题 具体对策：文明史，历史复习的新角度； ???????????? 专题化，历史考试的总趋势； ???????????? 重基础，体现基本能力要求； ??? ?????????重现实，适度结合热点命题。 基础复习,从近几年的历史中考试卷来看，试卷容易题、中等题、稍难题的比例约为1,试题难度值控制在0.左右。可见，基础题所占比例比较大，突出考查学科的基础知识，尤其是重点主干知识，大部分知识点来源于课本。因此，以课本为主，。具体方法是先读目录单元每个单元的涉及到哪一时期历史事件每篇课文主要这些课文之间有没有什么联系课文中有哪些历史图片、地图和文字资料经过的全面复习，学生掌握的知识更为牢固，但知识相对会比较零碎和孤立。为了把知识学活、用活，还需要结合教材，打破体系，比较对照，纵横联系，进行一些专题的复习。同时，历史是为现实服务的，学习历史的最终目的是为了解决现实现世问题。近年中考试题均涉及时政热点问题，在阶段的专题复习中，专题量勿须多，重在于精，应归纳出一些相对比较“热”的问题进行设计和练习。这就要求教师之间要加强沟通，交流信息，整资。复习中，指导学生掌握如何比较不同时期的知识点或同一时期知识点的方法，因此，认真研究中考改革态势，深入剖析中考命题思路，引导学生训练，确保能在中考中轻松夺取高分。近几年的中考试题，是真题也范题，有一定的指引作用，认真研究这些考题，整合复习内容，更有于挖掘内涵、明确、总结规律以便结合实际指导复习。，根据次训练的情况，找出学生的薄弱环节，再进行讲解、训练，进一步巩固知识、提高能力。要把握试题解题特点，加强解题方法的研究指导，提高学生解答历史试题的能力。加强学生选择题、材料分析题和问答题的解题策略指导，注重新题型探究式问答题的研究二、历史解题：公式化模式+发散思维原因=根本原因（根源）+具体原因+直接原因（最直接的称导火线） ?????? 内部原因（自己的）+外部原因（对方的和环境的） ?? ?????主要原因+次要原因 ?????? 主观原因+客观原因 ?????? 经济原因+政治原因+思想原因+军事原因 ??如：鸦片战争爆发的原因: 答:有两方面的原因。【国内原因】是清王朝在鸦片战争前夕，已从其发展的顶峰“康乾盛世”跌落下来，国势日衰，整个封建制度日暮途穷。自嘉庆以来这个封建王朝已经走上政治腐败、军备废驰、财政拮据的衰败道路。【国外原因】在这时候的欧美各主要国家却已进入资本主义迅速发展时期。衰弱落后的封建中国成为各资本主义国家侵略的重要目标。英国资产阶级首先发动侵略中国的战争，正是他们不断向外掠夺殖民地的必然结果。 抗日战争胜利的原因: 答:【内部原因】正义性的反侵略战争：这是中国民族革命与世界反法西斯战争两重性质的进步的和正义的战争，因此得道多助，具有广泛的社会基础。全民族抗战：抗日战争是以国共合作为基础的全民族抗战，体现了中华民族的觉醒和民族的凝聚力。从敌后战场到正面战场，从国统区到论陷区。从国内社会各阶层到国外华侨，从汉族到少数民族都充分体现了全民抗战的特点。中共的中流砥柱作用：从抗日民族统一战线的倡导和建立，到全面抗战路线的制定；从敌后根据地的建立和抗日游击战争的开展，到毛泽东《论持久战》指明抗战前途；从坚持斗争求团结巩固统一战线，到抓住国际国内有利时机及时反攻胜利，都突出了中共在抗战胜利中的关键作用。两大战场相互依存，相互配合，坚持到抗战胜利，成为中国抗日战争的突出特点。【外部原因】世界反法西斯战争的相互配合；世界反法西斯统一战线的形成和作战的相互协调是二战胜利的根本原因,苏美对日作战是中国抗战决胜的有力配合。 背景=原因（为什么）+条件（有什么） ????如：开辟新航路的背景: 答: 【原因】商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，导致对货币的需求增加，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。(经济根源) 西欧社会各阶层（商人、新兴资产阶级、社会上层）对黄金的狂热追求;《马可波罗行纪》对东方富庶的描述，使西欧人向往东方;奥斯曼土耳其控制传统东西方商路，引发商业危机，使西欧国家被追寻找通往东方的新航路;葡萄牙、西班牙热衷于传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。(社会根源)【条件】 人们开始相信地圆学说；地图绘制技术进步；造船技术进步，出现适于远洋航行的海船；罗盘针在海船上普遍使用；海船上装上了火炮。这些客观条件的具备，使新航路的开辟成为可能。(客观条件) 15世纪晚期，葡萄牙和西班牙都完成了政治统一和中央集权化的过程，国家有力量支持和供应远航所必需的装备。两国都处于大西洋沿岸，便于进行海上探险。两国都曾是意大利和尼德兰之间的商业贸易转运站，不仅掌握了丰富的航海知识，而且集中了许多富有航海经验的水手。两国王室都热衷于新航路开辟的海上探险活动。(主观条件) 意义=国内意义+国际意义