第6章生物的分类【速记清单】（原卷版）.docx
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第三单元生物的多样性
第6章生物的分类
目录
第一节生物的分类等级
第二节生物的基本分类单位
考点1分类法
考点1最基本的生物分类单位
考点2生物分类的7个等级
考点2分类检索表的应用
01归纳·本章概览
02速记·考点列阵
03攻克·重点疑难
疑难点1解释生物的分类等级
疑难点2种的界定
疑难点3分类检索表的应用
04衔接·中考速递
生物的分类等级
考点1分类法
1．分类法（也叫法）：按照进行分类的方法。分类的目的在于揭示各类事物的
和。由于研究对象各不相同，因此也截然不同。
2．对生物进行科学分类需要以为依据。包括生物体的、、
等。一般情况下，将特征相近的生物归为一类，而将特征迥异的生物分门别类。
考点2生物分类的7个等级
1．根据生物特征的进行等级分类，生物的分类等级包括。生物之间的亲缘关系可以根据其分类等级来判断。
2．生物的分类单位越大，包含的生物种类越，生物之间的差异就越，具有的共同特征就越；反之，生物的分类单位越，包含的生物种类越少，生物彼此的共同特征就越多，亲缘关系越。
第二节生物的基本分类单位
考点1最基本的生物分类单位
1．是最基本的生物分类单位。
2．种的界定：同种的雌雄个体可以，产生具有的后代。
考点2分类检索表的应用
1．分类检索表是以为目的而编制的表，可以根据生物的特征快速查到某个特定的生物
2．平行检索表是一种常见的检索表，除此之外还有检索表。
3．检索表的编制是用和的方法，从不同分类等级的特征中选出某个物种，有利于我们对生物的和。
4．瑞典的博物学家基于对植物分类的深入研究，创立了生物命名的“”，即生物的学名由两部分构成：第一部分是，代表该生物所在的属；第二部分为。属名和种加词都必须使用拉丁文或拉丁化文字并斜体，而且属名的第一个字母要大写。
生物分类的7个等级
1．“界”是最大的分类单位，有动物界、植物界等，每个“界”中包括若干个“门”，每个“门”中又包括若干个“纲”……以此类推，几乎所有的生物都可以分到既定的分类等级中。
2．生物的分类单位越小，里面包含的物种数量越少，生物彼此的共同特征越多，亲缘关系越近。
二、种
1．种的界定：同种的雌雄个体可以互相交配，并且产生具有生殖能力的后代。
2．种是最基本的生物分类单位。
三、检索表的使用
1．平行检索表：先查两个平行的条目1，选择其中符合这个生物的一条；按照这条查到2，然后再在两个平行的条目2中，选择其中符合的一条，以此类推，直到识别出该生物。
2．二分叉检索表：先根据一对生物特征，把多种生物分成相对应的两个分支，接着根据另一对生物特征，把前面的每个分支再分成相对应的两个分支，如此逐级排列下去。
通过查阅平行检索表、二分叉检索表，初步学会判别某一物种的名称及分类地位。
【易错提醒】
1．根据生物特征的相似程度进行等级分类，生物的分类等级包括界、门、纲、目、科、属、种。
种是最基本的生物分类单位。生物的分类单位越小，里面包含的物种数量越少，生物彼此的共同特征越多，亲缘关系越近。生物之间的亲缘关系可以根据其分类等级来判断。
2．检索表的作用：根据特征鉴别物种；描述物种的特征。
【教考衔接】
1．本章的主要考点：
（1）分类法；
（2）生物分类的7个等级以及如何据此判断生物之间的亲缘关系；
（3）“种”的界定；
（4）检索表的应用
2．生物的分类是学习研究生物的基本方法，在中考和学业水平考试中多与具体情景相联系，侧重对生物分类方法的认识和应用的考查。常见的题型以选择题为主，辅以简答题考察检索表的使用。
【通关集训】
1．关于生物的分类等级，具有最大单位的选项是（）
A．动物界 B．鸟类
C．水鸟 D．珠颈斑鸠
2．关于“种”的举例，正确的选项是（）
A．动物界、珠颈斑鸠 B．黑枕黄鹂、水鸟 C．鸟类、麻雀
D．棕背伯劳、黑枕黄鹂