信阳师范学院本科生毕业论文要求(工作安排).doc

信阳师范学院本科生毕业论文工作管理办法 毕业论文是高等学校人才培养的主要实践教学环节，是对学生专业知识综合运用能力的全面检验，为确保我院的教育质量和人才培养目标的实现，依据我院本科教学的培养方案，特修订本科学生毕业论文工作管理办法，主要内容和要求如下： 一、进行毕业论文的专业 工程管理 二、毕业论文的选题 （一）选题必须符合专业培养目标的要求，注重发挥专业的优势和特长，有利于巩固、拓展和深化所学的知识。 （二）选题应体现理论联系实际的原则，尽量结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务，有利于学生了解国情，增强社会责任感。 （三）选题的范围和深度应符合学生的实际情况，题目内容不宜过大，既要体现综合运用知识和培养能力的原则，又要有利于人才培养目标的实现。题目难度和份量要适当，应使学生在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力都能完成。 （四）选题要贯彻因材施教原则，在保证培养目标的前提下，根据学生不同的特点，可选内容不同的题目，使基础和能力等方面有差距的学生均能充分发挥其主动性和创造性，达到教学要求。对学有余力的优秀学生在选题时可提出较高要求，以充分发挥其才能。 （五）如果课题内容过大，需若干学生共同完成的，可分成若干个子题目，分别由每个学生负责，但不得超过4人，要明确每个学生的具体任务，并应保证每个学生经历该课题的全过程，不能仅孤立地完成局部任务。坚决杜绝同一课题有内容相同的论文出现。 （六）毕业论文一般可分为理论研究、实验研究、工程设计（实践）和综合类型。应根据本专业的特点，在选题时有所侧重。 （七）学生除了在指导教师提出的题目中选择毕业论文题目外，也可以根据本专业特点和本人兴趣自己提出课题，但学生必须就课题的研究目的、意义、内容、方法和计划征得指导教师同意，并报土木工程毕业论文工作领导小组批准后方可确定。 （八）撰写前，要填写《信阳师范学院本科学生毕业论文（设计）开题报告》。 三、毕业论文工作的组织与管理 我校毕业论文工作的管理、指导、检查、考核和总结由土??工程毕业论文工作领导小组、土木工程学院工程管理教研室、生源学校三级分工负责： （一）土木工程学院毕业论文工作领导小组 1、制定本校毕业论文）工作的有关规定和计划； 2、对毕业论文工作进行检查和监督； 3、审核毕业论文答辩委员会名单； 4、组织对毕业论文工作的考核、总结、评估等。 （二）土木工程学院工程管理教研室 1、制定本专业毕业论文工作计划和实施措施； 2、编制毕业论文选题指南； 3.指导毕业论文撰写； 4、组织对毕业论文工作的中期检查； 5、确定答辩委员会名单并报土木工程学院毕业论文工作领导小组； 6、组织毕业论文答辩工作； 6、评选优秀毕业论文，总结毕业论文工作。 （三）生源学校的管理职责 1、组织本校学生毕业论文报名，安排毕业论文答辩时间和地点； 2、组织本校教师参与拟定毕业论文题目； 3、确定本校毕业论文的指导教师；确定本校参加毕业论文答辩委员会的教师名单； 4、负责组织学生的选题工作； 5、检查学生毕业论文进度、质量和纪律，检查本校指导教师对学生的指导情况； 四、毕业论文的指导 （一）指导教师的条件 毕业论文的指导教师应由学术水平较高、教学经验丰富、一般具有讲师（含实验师、工程师）及以上职称的教师担任。教学能力较强的助教亦可担任适量的辅助指导工作。对于来自外单位且部分或全部工作需在外单位进行的课题，可聘请外单位相当于讲师及以上职称的科研人员、工程技术人员和本校教师共同担任指导工作。 （二）对指导教师的要求 1、指导教师应为人师表，坚持教书育人，对学生既要在业务上严格要求，认真指导，又要关心学生的生活和思想。 2、指导教师应尽量培养学生独立设计、实验、写作的能力，以启发诱导为主，在选题和论文构思方面尽可能发挥学生的主动性和创造性，不能包办代替。 3、指导教师应安排充足的时间与学生进行交流，对每位学生毕业论文的指导和检查每周应不少于4小时。 （三）指导教师的职责： 1、帮助学生确定选题，审查学生拟定的写作提纲； 2、介绍有关文献资料，指导研究方法； 3、对初稿提出修改意见； 4、写出毕业论文评语，确定初评成绩； 5、做好指导工作日志。 五、毕业论文答辩 （一）成立答辩委员会 成立毕业论文答辩委员会，设正副主任各一名，由副教授及以上职称的教师担任。委员会成员5—7人，委员必须由具有讲师及以上职称的教师担任。答辩委员会设秘书1人，负责会议记录，并协助答辩委员会处理日常工作。 （二）答辩程序及要求 1、答辩委员会应指定若干名答辩小组成员作为评阅人，对毕业论文进行认真评审，写出评阅意见及提出问题。评阅人一般作为答辩的主提问人。答辩委员会应在学生答辩前3天将评阅人意见及所提问题（一般不少于三个问题）交给学生。 2、答辩前，要对学生的毕业论文进行审核，指导