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江苏省苏州市相城区2011-2012学年度八年级语文第二学期期中考试试卷 苏教版.doc

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相城区2011-2012学年第二学期期中考试初二语文试卷 第一部分(26分) 1.根据汉语拼音写出汉字。(4分) ①锤liàn ( ▲ ) ②惊chà( ▲ ) ③争yán( ▲ )斗艳 ④麻木不rén ( ▲ ) 2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 路,它默默地躺着,忍受着人类的贱踏。它像一个身经百战的斗士,遗忘了自己生命的危险。人的生命是短暂的,功名利碌会随着死亡而毁灭,可是路永远绵沿着,从黑暗到光明,从黄昏到黎明,永无休止。人生不也就是一条路?纵然崎岖,只要站在人生的舞台上,认真地扮演自己的角色,那么成功的花环,便会佩带在你的胸前了。 3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分) ① ▲ ,泥香带落花 (葛天民《迎燕》) ②淮南秋雨夜, ▲ 。(韦应物《闻雁》) ③ ▲ ,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ④千嶂里, ▲ 。(范仲淹《 ▲ 》) ⑤ ▲ ,小桥流水人家( ▲ 《天净沙 秋思》) ⑥ ▲ ,食之不能尽其才(韩愈《马说》) ⑦低头乍恐丹砂落, ▲ 。( ▲ 《池鹤》) 4.名著阅读。(5分) ①宋江在《水浒传》中第一次出场,做了一件什么事?他坐上梁山第一把交椅后,把“聚义厅”改为什么名称?(2分) ②《智取生辰纲》中吴用的智体现在哪些方面?(至少写三点)(3分) 5.汉字是中华民族智慧的结晶,是中华文明最重要的载体。但在应试教育和电脑普及的背景下,中小学生写字的水平普遍下降。前段时间,中央电视台《大家看法》“我建议”节目就“我们的字怎么了”展开讨论。建议人意见:由教育行政部门采取措施,强化中小学生的书法教育,并在中考和高考中对书写较好的考卷酌情加1-5分。现场嘉宾中赞成者和反对者各抒己见。针对建议人意见,说说你的看法和理由。(3分) 第二部分(44分) 阅读《陋室铭》一文,完成6~8题。(8分) 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 6.下面哪两组句子中加点的词的意义相同?(4分) 有仙则名 苔痕上阶绿 遂以名楼(《黄鹤楼》) 影布石上(《小石潭记》) 可以调素琴 无丝竹之乱耳 素湍绿潭 (《三峡》) 乱我心者,今日之日多烦忧 何陋之有 鸣之而不能通其意 (《马说》) 7.“馨”本义是散布得远的香气,在“惟吾德馨”一句中有什么含义?(1分) 8.本文题为“陋室铭”,文中又强调“斯是陋室”,而结尾处作者却引用孔子的“何陋之有”表明自己的态度,对此你是怎样理解的?(3分) 阅读下面一段文字,完成第9题。(4分) 范文正公轻财好施,尤厚于族人。既贵,于姑苏近郊买良田数千亩。为义庄,以养群从之贫者,择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升,岁衣缣①一匹。嫁娶丧葬,皆有赡给。聚族人仅②百口。公殁逾四十年,子孙贤令③,至今奉公之法,不敢废弛。 (选自《渑水燕谈录》卷四) 【注释】①缣(jiān):细绢。②仅:将近。③令:善,美好。 9.翻译句子(4分) ①择族人长而贤者一人主其出纳 ②公殁逾四十年,子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。 阅读下面两段文字,完成10~12题。(8分) 甲 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。 过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步
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