济南版七年级上册期中生物试题　.doc

七年级上学期期中生物试卷 　 一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分.每小题仅有一个正确选项） 1．藏羚羊发现狼群后迅速奔跑，这种现象说明（　　） A．生物体对外界刺激具有一定应激性 B．生物体能够新陈代谢 C．生物体能由小长大 D．生物体能够适应环境 　 2．下列关于生物圈的叙述，正确的是（　　） A．阳光、空气、土壤是所有生物生存必须的条件 B．有生物生存的圈层叫生物圈 C．生物圈包括大气圈、水圈大部分和岩石圈的上层 D．光线不易透过深层海洋，生物在海洋深处绝迹 　 3．将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物，白天置于光照、湿度等相同环境下培养，夜晚将甲置于相对温暖的环境中，乙置于相对凉爽的环境中，一段时间后观察二者的生长状况，该实验的变量为（　　） A．温度 B．光照 C．湿度 D．空气浓度 　 4．用显微镜观察的材料必须是（　　） A．活的生物 B．新鲜的标本 C．薄而透明的 D．完整的细胞 　 5．如图所示，甲图为显微镜下所观察到的图象．在显微镜下，若将甲图转换成乙图，载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是（　　） A．向右移动，视野变亮 B．向右移动，视野变暗 C．向左移动，视野变亮 D．向左移动，视野变暗 　 6．在我国云南省的热带雨林，这里阳光充足，雨量充沛，气温较高．众多的乔木枝叶繁茂，灌木、草本、藤本和寄生植物夹杂其间，层层叠叠，郁郁葱葱．请问以下哪种生物的栖息地不是在这里（　　） A．钝头蛇 B．白臂叶猴 C．丹顶鹤 D．穿山甲 　 7．能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细胞利用的结构是（　　） A．细胞核 B．叶绿体 C．线粒体 D．液泡 　 8．某生物兴趣小组想探究某种植物种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为他们的设计中，不妥当的一项是（　　） 种子数量 温度 光照 空气 水分 30粒 25℃ 无光 通风 水适量 30粒 25℃ 有光 通风 水少量 A．温度 B．光照 C．空气 D．水分 　 9．用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用（　　） A．目镜5×、物镜10× B．目镜10×、物镜15× C．目镜5×、物镜40× D．目镜10×、物镜40× 　 10．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色的正确方法是（　　） A．将碘液直接滴在洋葱鳞片叶表皮上 B．先滴碘液，再盖盖玻片 C．先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸在另一侧吸引 D．直接将碘液滴在盖玻片上 　 11．显微镜下的气泡与细胞的区别是（　　） A．细胞有一定的形状，气泡的形状会改变 B．在染色的细胞中能清楚地看到细胞核 C．细胞是不完全透明的，气泡完全透明 D．ABC全对 　 12．高等植物和动物的最高结构层次分别是（　　） A．器官和器官 B．植物体和动物体 C．含系统和器官 D．系统和系统 　 13．组织是构成生物体的结构层次之一．如图所示为人体的四种基本组织，按图所示的顺序排列正确的一项是（　　） A．上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 B．肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织 C．肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织 D．上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 　 14．“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是（　　） A．观察法 B．调查法 C．测量法 D．实验法 　 15．下列几种情况中，植物蒸腾作用最强的是（　　） A．气温37度，阴天，无风 B．气温37度，晴天，有风 C．气温20度，阴天，有风 D．气温20度，晴天，无风 　 16．移栽幼苗时，为了提高成活率，应采取的措施是（　　） ①在阴天或早晚移栽 ②尽量不要碰掉枝叶 ③剪去一部分枝叶 ④给植物覆盖遮阳 ⑤让植株尽快接受光照，以制造营养． A．①②④ B．①②⑤ C．①③④ D．①③⑤ 　 17．炎热夏季的中午，阳光过强导致气孔关闭，造成光合作用速率下降，其原因是（　　） A．多余的水分无法散失 B．水分无法运输 C．吸收不到氧气 D．吸收不到二氧化碳 　 18．烟台以盛产苹果而出名，烟台的苹果，口感好，甜度高，家家户户都愿意储存一些，作为冬季水果．但冬天过后，剩下的苹果品味会减淡，口感大不如以前，其原因是（　　） A．细菌侵入 B．水分流失 C．有机物分解 D．细胞死亡 　 19．有利于促进根系呼吸作用的措施是（　　） A．追施速效化肥 B．浇水灌溉 C．中耕松土 D．合理密植 　 20．为了防止刚收获的潮湿种子堆放后发热，必须将种子（　　） A．尽快晒干 B．堆在通风处 C．立即入库保管 D．淋水降温 　 21．绿色植物蒸腾作用的意义不包括（　　） A．是植物有效地散热 B．促进植物对水分的吸收 C．增加空气湿度，增加降雨量 D．有利于植物开花结果 　 22