六门小学九年级上思想品德第2次月考测试卷.doc

九年级思想品德第二次月考测试卷 2013年秋 班级 姓名 单项选择题（每小题1.5分，共计30分） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答 案 1．“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，这段话告诉我们（ ） A．勤俭节约是物资匮乏年代的需要 B．低收入者需要勤俭节约，高收入者就不必如此 C．勤俭节约是每个公民的基本义务 D．生活中要养成勤俭节约的好习惯 2．据报载，我国公民所缴纳的每l00元税款中，有l7．6元用于发展教育事业， l4．7元用于能源、交通等基础建设，8．7元用于改善治安状况，3．7元用于社会救助，还有的用于国防、科研等，这表明（ ） A．税收是国家财政收入的主要来源 B．依法纳税是每个公民应尽的义务 C．税收具有强制性、无偿性和固定性 D．国以税为本，国家的各项事业发展主要依靠税收 3．社会主义的最终目标是 （ ） A．让东部先富起来 B．实现全体人民的同步富裕 C．实现全体人民的共同富裕 D．实现一总分人先富起来 4．右图漫画告诉我们，在生活中，青少年应该 （ ） ①追求品牌，不亏待自己 ②艰苦奋斗，不贪图享受 ④崇尚科学，不愚昧无知 ④合理消费，不盲目攀比 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 5、温家宝总理指出，解决民生问题要首先着眼于困难群体。特别是农民。一个舰队决定它速度快慢的不是那艘航行最快的船只，而是那艘最慢的船只。这段话要求我们 ( ) A．自觉维护正义，实现同步富裕目标 B．维护社会公平，保障消费者权益 C．关注弱势群体，推动社会和谐发展 D．富而思源，帮助所有农民摆脱困难 6．在我们国家，一些人在生存和发展方面还有较大的困难，有的还没有解决温饱，有的处于最低生活保障线，对待这些社会上的弱势群体，我们应当 （ ) A．维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助 B．不闻不问，帮助他们是国家、政府、社会的责任 C．少管闲事，因为我们自己就是弱势群体 D．关心同情，让他们在竞争中成为强势人群 7、在教育上体现公平、正义，让每个人都有享受教育的机会，这是国家的政策，也是构建社会主义和谐社会的要求。现阶段维护和实现教育公平，应该：（ ） ①制定相应的法律、法规和制度 ②把维护和实现教育公平作为自己的责任 ③为每个人提供平等的受教育的权利和机会 ④满足所有人接受中等和高等教育的需求 A．①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8、在以人为本的今天，我国加强了一系列的制度建设以保证弱势群体的利益，如下岗职工 基本生活保障制度、失业保险制度、城镇居民最低生活保障制度、农村合作医疗制度、法律援助制度等。这些制度的建立和加强：（ ） ①体现了社会的公平、正义 ②使处于弱势地位的群体得到基本的生活保障 ③有力地推动了社会的进步 ④保证了我国社会公民在各个方面的绝对平等 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9. 从19位农民工兄弟合力抬车救人，到12岁小女孩夏娟面对火灾敲门叫醒邻居，再到朱贤度和五名学生的见义勇为行为，这一件件真实感人的事迹，让每一个人都真切地感受到 的力量在英雄城传递。（ ） A.善良与正义 B.自尊与自信 C.团结与合作 D.爱国与守法 10、无论是汶川、玉树地震，还是北京奥运会、上海世博会，都活跃着志愿者的身影，他们在最需要的时候，利用自己的时间、技能、善心帮助他人，传递爱心，传播文明。志愿者的行为说明了（ ） A.要集体利益，不要个人利益　 B.国家兴亡，匹夫有责 C.热心公益、服务社会是我们的责任　D.法律要求做的我们必须去做 11、某单位在公开招聘新员工时，为一领导子女“量身定做”了招聘条件。事件曝光后受到广大市民的谴责。市民谴责的直接原因是 ( ) A．公平是在比较中产生的 B．单位员工缺乏公平合作的意识 C．单位的招聘违背公平竞争的原则 D．单位领导与员工的关系恶化 温家宝总理在答记者问时曾说：“我们国家的发展不仅是要搞好经济建设，而且要推进社会的公平正义，促进人的全面和自由的发展，这三者不可偏废。”我国之所以重视推进社会的公平正义，是因为 （ ） A．公平正义是财富涌