第5课甲骨文与青铜器.doc

第5课甲骨文与青铜器学习目标：学会辨认甲骨文和金文的字体，知道汉字的演变。学习重点：甲骨文和青铜工艺难点：甲骨文的简况介绍及文字的演变看书做下题1、甲骨文：______时出现的刻在________和________骨上的文字，记录和反映了________的活动和_______朝的政治、经济情况，是一种比较成熟的文字。2、我国有文字可考的历史从_______朝开始。3、青铜器：青铜器是_______、________、________的合金，______朝的代表作____________是目前世界上发现的最大的青铜器。四川三星队出土的青铜人立象，反映商代巴蜀文化。4.讨论回答以下问题：①我国有文字可考的历史是从什么时候开始的？②那时的文字记载了什么内容？③你知道目前世界上出土的最大的青铜器产生于我国哪个朝代？达标测试1.在湖南宁乡出土，因造型奇特，花纹华丽而被称为商代青铜器中精品的是()A．司母戊鼎B．四羊方尊C．大盂鼎D．铜象尊2.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是()A.夏朝B.商朝C.西周D.东汉3.昏君亡国，明君兴政，参照这一标准，下列四人中，与其他三人明显不同的一位是A.周文王B.周武王C.周幽王D.周平王4.“青铜文化”时期大体上相当于我国的（）A原始社会初期B原始社会末期C奴隶社会形成和繁荣时期D奴隶制到封建制变革时期5.举世文明的“三星堆”文化主要覆盖地区是（）A中原地区B长江下游C成都平原D江汉平原6.以下哪一项不符合“青铜文明”的表述A只有青铜铸造技术B手工艺以青铜铸造为主C青铜铸造技术高超D农业、畜牧业、手工业和商业共同繁荣7.成语生动形象，言简意赅。通过成语“反戈一击”，我们可以了解（）朝代灭亡的历史。A.夏朝B.商朝C.西周D.东周8.我国有文字可考的历史开始于：（）A夏朝B商朝C西周D东周9.20.有人说，中国存在着一种最古老的商朝的书面语。这里的“书面语”是指A．甲骨文B．小篆C．隶书D．楷书10．2014年5月17日，位于苏州阊门内下塘街的泰伯庙修复一新，对游人免费开放。商朝末年,为了完成父亲传位给弟弟季历的心愿，泰伯、仲雍兄弟避居吴地，带来了先进的中原文明。但他们还不可能做到的是A．传授铸造铁法B.带来青铜礼器C．带来精美的彩陶器具D.传播甲骨文字11.如今，越来越多的人使用键盘书写，手写汉字的能力慢慢下降了。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了全新节目《中国汉字听写大会》，在全国引发了书写汉字的热潮。请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋识读下图并回答（1）图中文物名称是什么？（2）铸造于哪一朝代？请用一句话说说它的地位（3）请再写出你知道的同一时期的两个青铜器