压强的复习.ppt

* 甲路学校：查彩辉 复习知识点： 压强 压力 定义： 垂直作用在物体上的力 三要素： ① 大小 ② 方向 ③ 作用点 垂直接触表面向下 接触面中点 压力的作用效果 压力大小 受力面积的大小 (成正比) (成反比) 压强 定义： 单位面积上受到的压力 公式： 增大压强的方法 增大压力 减小受力面积 减小压强的方法 减小压力 增大受力面积 柱体还可用公式： P=ρgh F=G? 1、图（8）中，一个小球从斜坡上滚下来，请画出斜面受到的压力的示意图。 2、如图6所示，请画出方形物体对墙的压力的示意图。 3、如图6所示，请画出方形物体对天花板的压力的示意图。 。 4、水平桌面上放一本书，书的质量为300g，与桌面的接触面积为5×10-2m2,则书所受的重力为 N，书对桌面的压强为 Pa。 切掉部分 5.水平桌面上有一个质量为m的长方体木块，木块与桌面的接触面积为S，则木块对桌面的压强P1＝ 。如图6所示，将木块沿竖直方向切掉一部分，则剩余部分对桌面的压强 P2 P1（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 6．如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积Sa=3Sb，高度hb=2ha，对地面的压强pa＝pb，圆柱体密度分别为ρa和ρb，对地面的压力分别Fa和Fb。则下列说法正确的是 A．ρa＝ρb，Fa＝Fb B．ρa＝2ρb，Fa＝3Fb C．ρa＝ρb，Fa＝Fb D．ρa＝ρb，Fa＝3Fb 甲 乙 7．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体（V甲＜V乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若将乙放在甲的上表面，甲对地面增加的压强为△p甲。若将甲放在乙的上表面，乙对地面增加的压强为△p乙。则： A．△p甲＞△p乙 B．△p甲＜△p乙 C．△p甲=△p乙 D．无法判断 　 8．（3分）（2015?上海）如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h．若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强P甲、P乙和压力F甲、F乙的关系是（　　） A.P甲＜P乙，F甲＞F乙 B.P甲＜P乙，F甲＜F乙 C.P甲＞P乙，F甲＞F乙 D. P甲＞P乙，F甲＜F乙 9．在生活中，我们发现鞋底、轮胎表面都设计有凹凸的花纹，其目的是为了 摩擦，书包、旅行背包的背带都设计得比较宽，其目的是为了 压强（两空选填“增大”或“减小”）。 10.下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（ 　　） A．骆驼具有 宽大的脚掌 B．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液 C．推土机有两条宽大的履带 D．火车轨道铺在枕木上 11、下列现象中属于增大压强的是（ ） 12.题11图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码，①比较 两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；②比较乙丙两图可知，当压力一定时， 压力的作用效果越明显；③此实验中运用到的主要探究方法是 。 13、如右图所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是（ ） Ａ．它对沙面的压强变大了　　　　 Ｂ．它对沙面的压强变小了　　 Ｃ．它对沙面的压强不变　　　 Ｄ．不知道鸟的质量，无法判断 14、（6分）2015年国际田联钻石联赛尤金站5月30日在海沃德体育馆落幕。中国短跑名将苏炳添创造历史，以9.99秒的成绩获得男子百米第三名，这也是中国选手首次跑进10秒大关，完成中国几代“飞人”突破10秒大关的夙愿。若他的质量为65kg，g=10N/kg，他一只脚与地面的接触面积为130cm2.问： （1）他的重力是多少N？ （2）他的百米平均速度是多少m/s（保留两位小数）？ （3）他在奔跑时，一只脚接触地面，此时他对地面的压强是多少pa？ 复习知识点： 液体压强 液体产生压强的原因： 液体受到重力的作用 液体压强的特点 公式： 液体具有流动性 1、液体对容器底部和侧壁都有压强。 2、同种液体、同一深度，各个方向的压强相等。 3、同种液体中，深度越深，压强越大。 4、不同种液体、同一深度时，液体的密度越大，压强越大 P=ρgh 连通器： 定义：上端开口，下部连通的容器 原理：连通器内装同种液体，且液