2019年小学六年级下学期语文期末检测模拟题(I).doc

2019年小学六年级下学期语文期末检测模拟题(I) 查字典，按要求填表。（7分） 查带点的字 音序查字法 部首查字法 选择字义写下来 音序 音节 部首 查几画 千方百计 负荆请罪 构思奇妙 填充词语。（6分） náo yú 　　w? r? 　　　 shī gōng 阻（ ） （ ）乐　（　　　　）　　（　　　　　　） nì fēng xíng sh? chuí tóu shàng qì ( ) ( ) 把词语补充完整，并照样子，写4个下来。（6分） 没精打（　　　　）　守（　　　）待兔　　刻舟求（　　　　）　掩耳（　　　）铃 神机（　　　）算　　自（　　）自受　　　赞叹不（　　　）　　（　　　）口不提 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 选词填空。（3分） 果断　　武断　　夸奖　　夸耀　　严肃　　严厉 1.张华这次考试取得了好成绩，受到老师的（　　　　） 2.爸爸办事坚决（　　　　）。 3.今天我把椅子弄坏了，老师（　　　　）地批评了我。 4.他这个人从来不调查，总是（　　　　）地下结论。 5.爸爸平时总那么（　　　　），很少和我们开玩笑。 6.李勇经常（　　　　）自己乒乓球打得好，其实水平并不高。 五、造句。（4分） 轻易 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 不但……而且…… 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 请默写你喜欢的两首古诗。（4分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 阅读题。（30分） （一）（15分） 早晨，我到浴室去洗脸，发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水。这是怎么回事？“嘀嗒，滴嗒”的水声，使我一下子明白了，原来我没有把水龙头关紧，水滴到盆里，时间（常、长）了，无数的小水滴就（汇、会）成了满满一盆水。 看着这盆水，我想起了一件事： 周总理小时（后、候）学习很（怒、努）力，他的作文写得又快又好。每次作文，总是在其他同学刚写了一半时，他就早早交了卷，到阅览室看书去了。在一次作文课上，他（向、像）往（常、长）一样，又早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是什么原因，老师没有回答，从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子，都吃了一惊，本子里每一页都工工整整地写满了字，是他写的难民书笔记和摘抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说，周恩来是个会学习的有心人。这时，老师语重心长地说：“知识在于积累。周恩来做得很好，我希望你们（向、像）他那样，一点一滴地积累知识，将成为一个有真才实学的人。” “知识在于积累。”今天的这件事，使我对这句话有了进一步的理解。我想：如果我们能有小水滴的精神，我们的知识一定会更加丰富。 把文章括号中用错的字划掉。(3.5分) 解释带点词的意思。（4分） 赞不绝口： 语重心长： 3.把第一自然段中“一下子明白了”换一个成语是（ ）（2分） 4.文中“今天的这件事”指 （2分） 5.小水滴精神指的是什么？（2分） 6.给短文加个题目： （1.5分） （二）（15分） 一个夏天的中午，长途行军的战士在一棵树下休息。一个战士因为太疲劳，便躺在地上睡着了。朱军长在照看他时，发现小战士的草鞋底磨烂了，已经露出了脚底板。朱军长立即走到自己的军马跟前，从马鞍上取出一只还没打好的草鞋，坐在树下，抓紧时间替小战士打草鞋。 当朱军长提着一双平平展展 结结实实的草鞋向小战士走去时 正巧小战士翻了个身