儿童文学教程试卷4.doc

装 订 线 内 请 勿 答 题 和田师范专科学校2011-2012学年第二学期 考试试卷 考试课程名称：《儿童文学教程》 试卷类别：A卷 考试时间： 120 分钟 系 级 班 姓名 学号 题号一二三 四五总分标准分1020 16 3618得分评卷人 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 910答案一、多项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。本大题共10小题，每小题1分，共计10分） 1.小学审美教育中的儿童文学应坚持的原则（ ） A.直觉性原则B.非功利性原则 C.情感性原则D.审美性原则 2.儿童文学对小学生素质培养的作用（ ） A.有助于指导小学生的人格养成。 B.有助于推动小学生的思维发展。 C.有助于培养小学生的创造精神。 D.有助于小学校园文化的建设。 3.儿童文学作家应具备的特殊条件有哪些（ ） A.独特的精神气质 B.独特的感受力和生活经验 C.独特的艺术表现力D.对虚拟世界的想象力 4.下面属于常见的故事构成方式的是（ ） A.纵列式 B.横列式 C.三迭式 D.连环式 5.儿童文学的语言特点包括（ ） A.形象性 B.简洁性 C.叙述性 D.音乐性 6.儿童文学对儿童的功能（ ） A.审美 B.认识 C.娱乐 D.教育 7.儿童文学的美学特质主要表现在（ ） A.纯真 B.稚拙 C.欢愉 D.变幻 8.儿童文学从民间文学传承的主要是（ ） A.童谣 B.童话 C.寓言 D.儿歌 9.新媒介的特征（ ） A.以现代电子和数字技术为核心 B.实现一种即时性的迅捷传播 C.声像整合 D.具有互动性的交流 10.儿童读者文学接受能力的几个层面是（ ） A.生理层面 B.心理层面 C.文化层面 D.知识层面 多项选择 1.ABC 2.ABCD 3.ABC 4.ABCD 5.ABCD 6.ABCD 7ABCD 8ABD 9ABCD 10ABC 二、填空题（请在每小题）的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。本大题共9小题，每小题1分，共计20分） 1图画书的艺术特征：可视性画面形象、儿童式画面造型、连续性画面叙事、新奇的画面创意、简洁的画面语言。 2世界寓言的两种基本表现形式是： 先秦式 、 伊索式 3捷克人文主义教育家夸美纽斯《世界图解》被公认是世界上第一部图画书。 4“什么尖尖尖上天？什么尖尖尖水边？宝塔尖尖尖上天，菱角尖尖尖水边。”这首儿歌是常见类型中的《 问答歌 》。 5法国的夏尔·贝洛将欧洲的民间童话进行收集整理，编成的童话集名为《鹅妈妈的故事》 6儿童报告文学繁荣时期为 80年代之后 。 7儿童文学作家的独特感受力通过童年记忆和 深入儿童生活两种途径获得。 8儿童文学独特的艺术表现手法：想象力、 幽默感、诗意、故事叙述。 9插图的特征：直观性.依附性.延伸性.趣味性 三、名词解释（本答题共4小题，每小题4分，共计16分） 儿童笑话：是以儿童的理解能力，欣赏能力和心理特点为出发点，以促进儿童身心健康为目的，凭借人物，情节和环境的具体描写来广泛而多方面的反映社会的叙事作品，其中主题、人物、情节为其三要素。 儿童散文：专只为儿童创作或是不专为儿童创作确适合儿童欣赏的，以记叙真人真事真情实景为主要内容，以真实的抒发作者心灵感受生命体验为基础，要求结构形式形散而神不散，强调用意境营造和篇幅短小的一种儿童文学体裁。 少年报告文学：指以鲜明的形象生动的情节来及时反映现实生活中对儿童有深刻影响的真人真事的叙述作品，是对以儿童进行思想教育审美教育和扩大儿童的知识面为写作目的的新兴的儿童文学体裁。 儿童戏剧文学：又称儿童戏剧剧本，它是指专门为儿童创作的即可做导演、演员、戏剧排练演出时的脚本又可做少年儿童阅读的欣赏的一种儿童文学作品。它具有戏剧和文学的双重价值。 四、简答题（本答题共6小题，每小题6分，共计36分） 1.儿童文学审美形态的拓展表现在哪三个方面？ 题材样式的分化