化学下册精品实验活动金属物理性质以及某些化学性质.ppt

实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质 第八章 金属和金属材料 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优九年级化学（RJ） 教学课件 【实验用品】 试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。 镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片（或白铜片）、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。 你还需要的实验用品： 。 【实验目的】 1.巩固和加深对金属性质的认识。 2.培养实验设计能力。 【实验步骤】 1. 金属的物理性质 （1）观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。 金属材料 镁 铝 铁 铜 颜色、光泽 金属材料 铜片、铝片 铜片、黄铜片 硬度比较 （2）采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片、铜片和黄铜片（或白铜片）的硬度。 观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。 观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。 金属材料 镁 铝 铁 铜 颜色、光泽 银白 银白 银白 紫红 采用相互刻画的方法，比较铜片和铝片、铜片和黄铜片（或白铜片）的硬度。 刻 画 金属材料 铜片、铝片 铜片、黄铜片 硬度比较 Cu Al 黄铜 Cu ①导电性：将金属铜（或铝）接入电路中，如果灯泡亮，证明金属能导电（有导电性）； （3）请你设计并进行实验，证明金属具有导电性（或导热性、延展性）。 ②导热性：剪一段金属，加热一端，如果另一端也能感受到变热，证明金属具有导热性； ③延展性：将一根铁丝在空气中持续加热至红炽，并在两端用镊子轻拉，铁丝明显拉长，证明金属具有延展性。 2. 金属的化学性质 （1）用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热，观察铜片表面的变化。 铜片表面变黑 2Cu+ O2 == 2CuO （2）向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片，然后分别加入5mL稀盐酸（或稀硫酸），观察现象。如果有气体生成，判断生成的气体是什么。 （2）向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片，然后分别加入5mL稀盐酸（或稀硫酸），观察现象。如果有气体生成，判断生成的气体是什么。 金 属 现 象 镁 铝 锌 铁 铜 缓慢反应，有极少量气泡产生 没有明显变化 很快反应，产生大量的气泡 迅速剧烈反应，产生大量的气泡 剧烈反应，产生大量的气泡