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化学下册精品实验活动金属物理性质以及某些化学性质.ppt

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实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质 第八章 金属和金属材料 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优九年级化学(RJ) 教学课件 【实验用品】 试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。 镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片(或白铜片)、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。 你还需要的实验用品: 。 【实验目的】 1.巩固和加深对金属性质的认识。 2.培养实验设计能力。 【实验步骤】 1. 金属的物理性质 (1)观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。 金属材料 镁 铝 铁 铜 颜色、光泽 金属材料 铜片、铝片 铜片、黄铜片 硬度比较 (2)采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片(或白铜片)的硬度。 观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。 观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。 金属材料 镁 铝 铁 铜 颜色、光泽 银白 银白 银白 紫红 采用相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片(或白铜片)的硬度。 刻 画 金属材料 铜片、铝片 铜片、黄铜片 硬度比较 Cu Al 黄铜 Cu ①导电性:将金属铜(或铝)接入电路中,如果灯泡亮,证明金属能导电(有导电性); (3)请你设计并进行实验,证明金属具有导电性(或导热性、延展性)。 ②导热性:剪一段金属,加热一端,如果另一端也能感受到变热,证明金属具有导热性; ③延展性:将一根铁丝在空气中持续加热至红炽,并在两端用镊子轻拉,铁丝明显拉长,证明金属具有延展性。 2. 金属的化学性质 (1)用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热,观察铜片表面的变化。 铜片表面变黑 2Cu+ O2 == 2CuO (2)向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片,然后分别加入5mL稀盐酸(或稀硫酸),观察现象。如果有气体生成,判断生成的气体是什么。 (2)向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片,然后分别加入5mL稀盐酸(或稀硫酸),观察现象。如果有气体生成,判断生成的气体是什么。 金 属 现 象 镁 铝 锌 铁 铜 缓慢反应,有极少量气泡产生 没有明显变化 很快反应,产生大量的气泡 迅速剧烈反应,产生大量的气泡 剧烈反应,产生大量的气泡
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