日常行为规范主题班会1.doc

学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》 主题班会计划 一、 活动背景 二、?活动目的 三、?活动准备 四、?活动过程 ?活动基本情况 1、?时间 2、?地点 3、?班主任 4、?主持人 5、?参与者 老师引入 主持人 【活动一】 主持人：下面我们进行第一个活动——《是对是错》. 一. 判断： (1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳) (2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( √ ) (3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.( ×) (4) 体检时要做到；(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.( × ) 【活动二】答题竞赛： 一、填空题 1、《守则》第一条：热爱( )，热爱( ) ，热爱( )。 2、《守则》第十条：热爱( ) ，热爱( ) 。 3、《守则》第七条：孝敬( ) ，尊敬( ) ，礼貌待人。 4、《规范》第二条：尊敬父母，关心父母身体健康，主动( )，听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动( ) 。 5、《规范》第八条：爱惜( ) ，节约( ) ，不比吃穿，不乱花钱。 6、《规范》第十二条：课前( ) ，课后( ) ，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。 7、《规范》第十七条：遵守交通规则，过马路走( ) ，不乱穿公路，不在公路、铁路、码头玩耍和( ) 。 8、《规范》第十九条：珍爱( ） ，注意（ ） ，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做（ ） 游戏。 9、〈〈小学生守则〉〉共（ ） 条，〈〈小学生日常行为规范〉〉共（ ） 条。 二、选择题 1、教师走进教室，班长 A ，教师检查纪律后答坐下。 （A）喊“起立”“敬礼” （B）喊“敬礼” “起立” （C）什么也不喊 2、进老师办公室或居室，要 C 。 （A）喊“报告”允许后进入 （B）轻敲门，允许后进入 （C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。 3、评“三好生”的条件有 C 。 （A）思想好、学习好、与同学关系好 （B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉 （C）学习好、身体好、思想好 4、为了安全，体检要做到 A 。 （A）不弄虚作假，不隐瞒病史 （B）不隐瞒病史，遵守秩序 （C）不隐瞒病史，不大声骂人 5、不满 B 周岁的孩子，不能在道路上骑车。 （A）11周岁 （B）12周岁 （C）13周岁 6、与同学发生摩擦时 B 。 （A）与他吵一架 （B）耐心地交谈，化解矛盾 （C）不理对方 7、上下楼梯，靠 B 走。 （A）左 （B）右 （C）中间 8、下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室， A 。 （A）开窗 （B）清扫 （C）倒垃圾 9、升降国旗时，学生要做到（ ）。 ①肃立 ②行注目礼 ③ 少先队员行队礼 ④戴好帽子 10、《守则》第五条规定：小学生的“四自”包括（ ） ①自信 ②自立 ③自爱 ④自强 11、《守则》第三条要求学生（ ） ①乐于探究 ②勤思好问 ③热爱科学 ④立志成才 12、按时上学，（ ）有病有事要请假，放学后按时回家。 ①不迟到 ②不早退 ③不旷课 ④不逃学 13、同学之间友好相处，（ ），不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。 ①互相关心 ②互相照顾 ③互相理解 ④互相帮助 14、遵守公共秩序，在公共场所（ ），礼让他人。 ①不打架 ②不拥挤 ③不喧哗 ④不吵闹 15、乘公共车、船等要做到（ ）。 ① 主动购票 ②主动给老人让座 ③主动给孕妇让座 ④主动给残疾人让座 16、课前准备好学习用品，上课（ ），回答问题声音清楚。 ①认真学习 ②大胆发言 ③专心听讲 ④积极思考 学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》 主题班会计划 八年级（B）班 班主任：玛依拉 2012年9月12日 学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》 主题班会总结 老师总结： 这次主题班