2016年高考政治(人教通用)题型专题练：题型一计算类选择题概念.doc

题型一　计算类选择题A.常考： ①商品价值量、价值总量、劳动生产率之间的关系 ②货币流通规律（联系通膨、货币升值贬值、购买力等）方面的计算 ③汇率方面的计算 ④恩格尔系数方面的计算 ⑤企业的经济效益、利润方面的计算 ⑥存贷款利息、银行利润方面的计算 ⑦分配收入方面的计算 ⑧税收的计算（个税、增值税等） B.其他： ①股票的价格计算方面 .?股票价格=预期股息/银行存款利息率?? .?股票价格=预期股息率*股票票面额/银行存款利息率?? ②社会总产值、国民收入方面的计算 ③物价同比环比的计算 政治学科的计算题多与经济学有关，如货币流通规律、商品价值量、利率和汇率计算等。解答计算型试题的前提是要夯实基础知识，准确掌握相关变量之间的内在联系及相关公式，并能准确解读材料信息，同时要引入数学思维。 一、流通中所需货币量的计算 方法指导：流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通速度＝待售商品数量×价格水平/货币流通速度。 1．某国年的商品总额为20万亿元，流通中需要的货币量为万亿元。假如理论上今年流通中需要的货币量为(　　) A．万亿元 B．万亿元 C．万亿元 D．万亿元 2． 2012年某国国民经济总体上是平衡的。假设2013年该国待售商品量增加14%，货币流通速度提高5%，物价水平上涨3%，在其他条件不变的情况下，国民经济要保持平衡，流通中所需要的货币量应(　　) A．减少11.8% B．增加11.8% C．减少16.2% D．增加16.2% 答案　B 解析　直接运用流通中所需要的货币量公式，假定2012年待售商品量、货币流通速度和物价水平均为1，则2013年流通中所需要的货币量为(1＋14%)×(1＋3%)/(1＋5%)≈l.118。所以应比上一年增加11.8%。答案选B。 3．假定某国一定时期内市场上流通的货币量为30 000亿元，为了扩大生产、刺激经济发展，需要增加20%的货币供应量，但实际执行的结果，却使流通中的纸币量达到了50 000亿元，那么此时货币的贬值程度为(　　) A．72% B．28% C．12.8% D．18% 答案　B 解析　首先计算现在需要的货币供应量为30 000×(1＋20%)＝36 000(亿元)，但流通中的纸币量实际达到了50 000亿元，超出了14 000亿元，货币的贬值程度为14 000/50 000×100%＝28%。 二、商品价值量的计算 方法指导：①商品的价值量由社会必要劳动时间决定并与其成正比，与生产该商品的社会劳动生产率成反比。②价值总量＝单位商品的价值量×商品数量?使用价值量?。 4．假设2013年1月某商品价格为600元，2014年该商品的社会劳动生产率提高了50%，全国居民消费价格指数同比上涨1.7%。在其他条件不变的情况下，今年同期该商品的价格为(　　) A．400元 B．406.8元 C．305.1元 D．900元 答案　B 解析　因为社会劳动生产率提高50%，所以2014年该商品的价格为600/(1＋50%)＝400(元)；又因为2012年CPI同比上涨1.7%，所以该商品价格应400×(1＋1.7%)＝406.8(元)。 5．甲企业去年生产A商品50万件，创造的价值总量为3 000万元。今年甲企业生产A商品的劳动生产率提高了20%，但其价值总量减少了20%。在其他条件不变的情况下，今年生产A商品的社会劳动生产率(　　) A．下降了20% B．下降了50% C．提高了50% D．提高了20% 答案　C 解析　解答本题分为三步：先计算去年一件A商品的价值为3 000÷50＝60(元)。然后计算今年A商品的价值：甲企业生产的总件数为50×(1＋20%)＝60(万件)；今年甲企业的价值总量是3 000×(1－20%)＝2 400(万元)，所以今年一件A商品的价值为2 400÷60＝40(元)。最后计算今年A商品社会劳动生产率提高的幅度。假设今年A商品社会劳动生产率改变的幅度为X，则有60÷(1＋X)＝40，解得X＝50%。故C符合题意。 6．假设某企业2013年的生产条件属于社会平均水平，每件甲产品的价格为28元，2014年生产甲产品的社会劳动生产率降低30%，在货币价值不变和通货膨胀率为25%的不同情况下，甲产品 2014年的价格分别是(　　) A．40元　32元 B．40元　50元 C．30元　50元 D．45元　32元 答案　B 解析　在货币价值不变时，2014年甲产品的价格＝28÷(1－30%)＝40元。当通货膨胀率为25%时，商品的价格＝40×(1＋25%)＝50元。 三、汇率的计算 方法指导：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率升高；反之，则说明外汇汇率跌落。 7．2014年我国生产某出口商品M的价值用货币表