山东省武城县第二中学2015-2016学年高一语文上学期第一次月考试题资料.doc

2015-2016学年山东省武城县第二中学高一语文月考试题 2015.9. 第Ⅰ卷　（共36分） 一、选择题（每题3分，共24分） 1.下列加点字的注音全部正确的一项是( ) A.咀嚼(jué) 梵文(fàn) 忌恨(jì) 煞尾(shà) B.炫耀(xuàn) 畸形(jī) 爱憎(zēng) 着落(zhuó) C.譬如(pì) 倔犟(juè) 累及(lěi) 校(jiào)字 D.载(zǎi)誉 吹拂(fú) 吮血(shǔn) 模样(mú) 2.下列字形全部正确的一项是( ) A.驰骋 安详 涵咏优游 急于事功 B.编辑 座右铭 人心惟危 斩钉截铁 C.涅磐 光彩夺目 浅尝辄止 故步自封 D.涉猎 契妇将雏 举世瞩目 振翅搏击 3.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①他的发言在语言条理性、逻辑层次以及文风上都堪称 。 ②同学们热烈的掌声 了他的讲话。 ③印尼东部一个村庄山洪 ，已造成15人死亡，1人失踪。 A.典范 淹没 暴发 B.模范 湮没 爆发 C.典范 湮没 爆发 D.模范 淹没 暴发 4.下列句子中，加点字的解释完全正确的一项是( ) A.无贵无贱，无长无少 无：没有 B.于其身也，则耻师焉 ，惑矣 惑：疑惑 C.吾师道也 师：学习 D.圣人无常师 常：经常 5.下列加点的虚词，意义和用法完全相同的一项是( ) 吾尝终日而思矣 积土成山，风雨兴焉 A. B. 君子博学而日参省乎己 而神明自得，圣心备焉 取之于蓝 郯子之徒 C. D. 不拘于时 巫医乐师百工之人 6.下列句子中，“其”的用法不同于其他三项的是( ) A.其皆出于此乎 B.今其智乃反不能及 C.其闻道也固先乎吾 D.其为惑也，终不解矣 7.下列加点词的用法，不同于其他三项的是( ) A.小学而大遗 B.圣益圣，愚益愚 C.积善成德 D.于其身也，则耻师焉 8.下列句子中，句式不同于其他三项的是( ) A.蚓无爪牙之利 B.居庙堂之高 C.马之千里者 D.句读之不知 二、阅读下面的文言文，完成9～12题。（每题3分，共12分） 孙子武者，齐人也。以兵法见于吴王阖闾。阖闾曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎？”对曰：“可。”阖闾曰：“可试以妇人乎？”曰：“可。”于是许之，出宫中美女，得百八十人。孙子分为二队，以王之宠姬二人各为队长，皆令持戟。令之曰：“汝知而心与左右手背乎？”妇人曰：“知之。”孙子曰：“前，则视心；左，视左手；右，视右手；后，即视背。”妇人曰：“诺。”约束既布，乃设鈇钺，即三令五申之。于是鼓之右，妇人大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也。”复三令五申而鼓之左，妇人复大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也；既已明而不如法者，吏士之罪也。”乃欲斩左右队长。吴王从台上观，见且斩爱姬，大骇。趣使使下令曰：“寡人已知将军能用兵矣。寡人非此二姬，食不甘味，愿勿斩也。”孙子曰：“臣既已受命为将，将在军，君命有所不受。”遂斩队长二人以徇。用其次为队长，于是复鼓之。妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨，无敢出声。于是孙子使使报王曰：“兵既整齐，王可试下观之，唯王所欲用之，虽赴水火犹可也。”吴王曰：“将军罢休就舍，寡人不愿下观。”孙子曰：“王徒好其言，不能用其实。” 于是阖闾知孙子能用兵，卒以为将。西破强楚，入郢，北威齐晋，显名诸侯，孙子与有力焉。 9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是11．下列句子与“可试以妇人乎”一句句式特点相同的一项是A．蚓无爪之利 B．师不必贤于弟子 C．句读之不知 D．不拘于时 12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是孙武因为精通兵法受到吴王阖闾的接见阖闾看过十三篇兵书，可用把分为两队，让吴王阖闾最宠爱的两位分别担任各队队长，让所有的美女都拿戟孙多次重复纪律号令于是就杀左、右两队的队长。孙子派使向吴王报告说队伍已经操练整齐吴王不愿下察看知道孙子果真善于用兵，任命他做了将军。14．阅读下面这首诗，回答问题。（分） 阅读下面一段文字，调整画线部分的语句，使协调一致、匀整对称个别词语可以变动、（18分） ?阅读下面的文字，完成23题。现在，毛窝已很少见了。今年，我去一个山沟沟游玩，在一间供游人游览的旧作坊里，赫然见到毛窝。它们被染成五颜六色，一双一双串在一起，挂在墙上，成了艺术品。尽管已经失去了实用价值，但它毕竟仍然存在于人们的生活中。看来，只要你为人作过贡献，人们一定会把你