工业机器人人专业介绍.ppt

中级钳工 高级维修电工 计算机高新证书 特种作业（电工） 操作证 职业资格证书 谢谢! * * 工业机器人应用与维护 专业介绍 产业需求分析 课程设置 核心课程 教学进程安排 职业资格证书 一、产业需求分析 专业依据 专业编码：0208-2 专业名称：工业机器人应用与维护 培养层次：四年，预备技师 招生对象：普高或中职机电类毕业生 工业机器人 优势及典型应用 技术先进 提高产品品质 实现生产自动化 应用广泛 不断升级和发展 装配 焊接 机加工 搬运及码垛 分拣 喷涂 涂胶及包装 2015年末我国工业机器人保有量将达到130万台 按5:1的比例配备 技术服务人员 26万专业技能型人才缺口 人才缺口 人才类型 掌握工业机器人技术基本理论，技能熟练，具有良好的职业素质与创新精神，并具备一定的设计与管理能力，从事工业机器人设备安装、编程、调试与维修的高级技能型人才。 服务领域与就业岗位 汽车及零部件行业 橡胶及塑料行业 电子电气行业 金属制品行业 食品药品行业 其他行业 专业技能人才 工业机器人生产制造 工业机器人安装调试 工业机器人编程应用 工业机器人维护维修 工业机器人销售 技能方向 工业机器人系统安装与调试 常见工业机器人编程与调试 工业机器人系统维护与维修 工业现场总线及控制网络安装与调试 工业机器人系统仿真 二、课程设置 人才培养目标 培养掌握工业机器人技术基本理论，技能熟练，具有良好的职业素质与创新精神，并具备一定的设计与管理能力，从事工业机器人设备安装、编程、调试与维修的高级技能型人才。 基础学习平台 专业方向学习 现代学徒制 实践 人才培养模式 顶岗实习 课程体系结构 注：其中红色字体为一体化课程 三、核心课程 专业教学团队 现有专业教师9人，兼职教师4人，均为一体化教师。其中高级职称3人，中级职称7人，初级职称3人。高级技师4人，技师3人，高级工2人。 具体师资情况 姓 名 性别 学 历 职 称 职业资格 张雪标 男 本科 高级讲师 高级技师 唐 涛 男 本科 讲师 高级技师 刘万龙 男 本科 讲师 高级技师 王 娟 女 本科 高级讲师 技师 陈 盛 男 本科 讲师 技师 何强明 男 本科 助理讲师 技师 田志勇 男 本科 二级实习指导教师 高级技师 张俊莲 女 研究生 助理工程师 高级工 张继涛 男 专科 工程师 高级工 企业兼职教师 姓 名 性别 单 位 岗 位 职 称 陈硕果 男 ABB有限公司 成都分公司 销售 工程师 吕 智 男 上海西门子 技术支持 工程师 高玉明 男 上海FESTO 技术支持 工程师 赵雪刚 男 成都阜特科技 设备安装 工程师 专业实训条件 德国FESTO机器人技术一体化学习工作站 2014年穗港澳蓉青年技能竞赛及2015年第43届世界技能大赛相关设备 待建实训中心 电气工程与自动化系 机械工程系 汽车工程系 工业机器人柔性制造系统联合实训中心 申报2014 职教专项资金 校企合作 1. 《工业机器人技术应用》 ——工业机器人的基本原理和应用技术 核心课程简介 2. 《机器人仿真技术》 ——工业机器人系统设计及应用仿真 3. 《步进电机与伺服系统》 ——工业机器人主要驱动系统 4. 《C语言编程基础》 ——编程基本方法与技巧 5. 《工业现场总线技术》 ——自动化设备通讯系统 四、教学进程安排 专业研讨 人社部于2013年9月14日召开“工业机器人应用与维护”专业建设研讨会，包括我院在内的全国多家知名院校及企业受邀参加。会议以我系该专业2013级教学计划为蓝本展开研讨。 教学进程 专业研讨会 全国专家反馈意见 修改 2014级教学进程 我院实际情况 五、职业资格证书 岗位专项能力 1.能读懂工业机器人设备及数控设备的电气控制原理图； 2.能安装、调试较复杂工业机器人系统； 3.能编制和调试常见工业机器人控制程序； 4.能维护、保养机器人及其控制系统，排除常见故障； 5.能安装和调试工业现场总线或控制网络系统； 6.能应用仿真软件进行工业机器人应用仿真； * *