(第二课时 善用法律保护自己.ppt

第二课时 善用法律保护自己 1.当我们的合法权益受到非法侵害时，应该怎么办？维护合法权益的最有力武器是什么？ 当我们的合法权益受到侵害时，既不能忍气吞声，也不能私自报复，要用正确的合法的手段去维护。因为，逆来顺受，忍气吞声就会纵容违法行为，私自报复打击，以牙还牙也会给自己造成危害。唯一正确的选择就是运用法律武器维护我们的合法权益。 法律 是我们维护合法权益的最有力武器。 求助有路之-----提供法律服务和帮助的机构 思考：丽丽通过什么手段维护了自己的合法权益？ 事件发展： 刘丽丽向当地的妇女联合会求助，妇联工作人员了解情况后多次向他父亲做思想工作，丽丽的父亲答应让丽丽继续上学，并不再打丽丽了。 一、非诉讼手段：常用的有效手段（P107） （二）诉讼手段（打官司） 但是刘丽丽却犯难了，作为受害人直接向人民法院提起的诉讼属于哪一类型的诉讼案件呢？请你帮帮她。 4.诉讼有哪几种类型及具体含义是什么？ （1）刑事诉讼：是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚罪犯的活动。它又分为公诉案件和自诉案件两种类型。 （2）民事诉讼：是指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参与下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 （3）行政诉讼：俗称“民告官”，是指人民法院在 双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。 5.阅读课本P109方框的内容，探究上述两种观点是否正确？说说你的理由。 两个观点都是错的，打官司并不是什么不光彩和违法人做的事情。因为，勇敢地状告侵权者，不仅可以维护了自己的合法权益，也维护了法律的尊严、社会的稳定。否则不仅丧失了自己的合法权益，也不利于维护社会稳定，还是对侵权行为的纵容。打官司是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。 6.怎样理解同违法犯罪行为作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民的责任？ 我们青少年要依法律己、依法做事、依法维权。这样既能保护自己健康成长，又能维护法律的尊严、社会的稳定。 当自己的合法权益受到侵害时，我们要运用法律武器维护自己的合法权益，善于同违法犯罪行为做斗争；当国家、集体、他人的利益受到侵害时，我们也要加以维护，因为国家、集体、个人的利益是一致的，损害了它们的利益也就损害了我们自己的利益。违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪行为作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民的责任。 7.我们应如何善于同违法犯罪分子作斗争？p113（涉及的题型：某人成功自救或获救给我们的启示？） A.我们在与违法犯罪分子作斗争时，既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保存自己的前提下巧妙地将不法分子抓获。 B.面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打110报警电话等都是行之有效的好方法。 善用法律保护自己 1．我们维护权益的最有力的武器就是法律。 2．能够为我们提供法律帮助的机构有哪些？ 法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 3．维护我们合法权益的途径有哪些？ 1）非诉讼手段；2）诉讼手段。 4．非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括哪些？ ⑴向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题，寻求帮助，以解决问题； ⑵通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益 打官司保护自己 5．诉讼的含义是什么？ 它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。 6．诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。 7．诉讼通常分为哪三种类型？ 刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。 8．什么是刑事诉讼？ 是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。 9．什么是民事诉讼？ 是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理案件的解决纠纷的活动。 10、什么是行政诉讼？ 俗称打官司，是人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。 未成年人应如何提高自我保护能力？(未成年人如何更好地保护自己”) A提高警惕。 保持高度警惕是避免侵害的前提。 B运用智慧。 我们在与违法犯罪分子作斗争时，既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保存自己的前提下巧妙地将不法分子抓获。 面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打110报警电话等都是行之有效的好方法。 C积极争取家庭、学校、社会等方面的保护； D求助法律和有关部门保护自己的合法权益。 我国法律保护青少年的合法权