网络会计教学大纲.doc

《网络会计》课程教学大纲 课程编码： 开课部门： 经济与管理学院 英文名称： 适用专业： 财务管理 课程属性： 专业方向课 学分学时： 2学分，计划32学时 编 写 人： 孙金金 审 核 人： 一、课程概述 （一）课程的性质地位 《网络会计》是财务管理专业的一门专业方向课。本课程主要讲授信息技术广泛应用背景下，企业利用计算机网络、管理信息系统以及其他系统进行业务处理的过程以及所带来的各种影响。是一门融合会计、管理、信息技术等多门学科相关知识的应用型课程。主要研究传统会计在网络会计冲击下如何进行会计流程再造；如何将信息技术应用到会计流程中，提高会计工作的效率，以适应信息化时代发展趋势；如何通过信息技术将企业会计流程与企业购产销紧密结合，让广大会计人员可以更多的参与经营管理；以及网络会计实施中的内部控制设置。 本课程以财务业务一体化的管理软件为蓝本，突破了单纯实验财务软件的局限，具有较强的操作性。通过本课程的学习，使学生了解信息技术时代背景下会计职能和操作技术的转变，不仅夯实已学课程会计信息系统财务处理的操作步骤和方法，而且学习企业整个购产销的系统操作流程，熟悉会计在企业整个运作中的地位，更多地参与企业的日常经营管理工作。 （二）课程的基本理念 在信息技术快速发展的时代背景下，关注网络信息技术对传统会计的冲击和影响，紧追会计信息系统最新发展与前沿，以学生为主体，通过课程讲授，主要培养其对当前信息化时代背景下会计流程再造的理解，培养其理解和分析能力、自学能力、表达能力、创新能力和实践能力。通过会计信息系统AIS及其结构的介绍和上机实践，全面系统地掌握信息技术背景下企业管理系统的基本流程及具体应用、企业财务数据的基本循环过程、通用化财务管理系统的基本应用方法和技能，以及在企业信息化背景进行财务数据收集、处理和分析的实际能力，并能解决一般财务系统应用中面临的各种问题，以便较好地适应从事企业网络环境下会计工作的需要，完成财会专门人才的基本训练。 （三）课程设计思路 本课程的内容结构见下图：  网络会计 　 　 　 　 　 　 网络会计的基本理论 会计信息系统 　 　 　 　 　 　 　 信息时代会计面临的挑战 　 网络会计的概念和特点 　 网络会计模型和主要技术 　 流程再造理论与会计流程再造 　 会计信息系统基本知识 　 会计信息的内部控制 　 信息化审计 　 　 　 　 　 　 　 　 采购 　 存货 成本 　 工资 　 固定资产 　 销售与收入 　 网上报销 　 总账和UFO报表 　 教学方法手段：本课程通过理论讲授、上机实验等教学形式，采用启发引导、财务案例分析等多种教学方法，充分运用多媒体教学课件等现代教学手段，理论联系实际，培养学生分析问题、解决问题、理论应用于实践等多方面的能力和创新精神，以达到专业培养目标的要求。 教学效果评价：目标评价和过程评价结合，理论考核和实践技能考核结合，以及综合评价学生学习过程、学习态度、素质养成。 二、课程目标 （一）总体目标 通过本课程的学习，使学生对网络会计的理论和软件应用有较深刻的了解，系统地理解会计信息系统的概念、结构；全面系统地掌握信息技术背景下企业管理系统的基本流程及具体应用、企业财务数据的基本循环过程、通用化财务管理系统的基本应用方法和技能，以及在企业信息化背景进行财务数据收集、处理和分析的实际能力，并能解决一般财务系统应用中面临的各种问题，以便较好地适应从事企业网络环境下会计工作的需要，完成财会专门人才的基本训练。 （二）分类目标 1．知识目标 了解信息时代网络信息技术的变迁及网络会计的诞生于发展； 了解网络会计的概念和特点； 掌握信息时代网络信息技术冲击下的流程再造理论与会计流程再造； 认识会计信息系统AIS在企业财务管理中的重要性； 了解会计信息系统目前的发展状况，了解会计信息系统在企业财务管理中的地位和作用、相关软件建设的基本思路,培养学生观察问题、分析问题、解决问题和实际动手能力； 掌握会计信息系统的基本概念、结构和功能，能够熟练运用会计信息系统中的各个模块，如工资管