高校自主招生的面试特点及答题技巧.doc

高校自主招生面试的特点及答题技巧 山东省桓台第一中学??崔佃金 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出“对特长显著、符合学校培养要求的，依据面试或测试结果自主录取”。自主招生现已成为深化高校招生考试制度改革的重要举措。2012年自主招生高校已经达到80多所；自主招生的类别在不断增多，清华大学实施“新百年计划”，分“领军计划”、“拔尖计划”和“自强计划”。高校自主招生对考生的影响越来越大，影响的人数越来越多。自主招生的面试对大多数考生来说，从内容和形式都是全新的。这就需要考生了解自主招生面试的方式、题目的类型及答题技巧。 1??高校自主招生面试的方式 各高校面试的方式呈现不同的特点，主要有两种方式。 1.1?无领导小组讨论方式 部分学校的面试采用国际上通行的“无领导小组讨论”方式，考生5人一组，面对3-5名评委，先有1分钟的自我介绍，然后陈述抽到的问题，最后其他四名同学可以阐述自己的观点，一场大概持续50分钟左右。考官也会根据题目提一些延展性问题。问题涉及古今中外诸多领域，讲究思辨想象，谢绝标准答案，不少考题提及的命题颇具哲学色彩，设问方式值得思考，值得琢磨乃至深思。 有的学校面试时5名考生一组，每人先用1分钟阐述同一个问题，然后在余下的半个小时里，小组成员一起讨论另一问题。讨论过程中既要陈述自己的观点，又要讨论、辩论，有的学校最后还有1分钟的总结陈述。重点考察学生在讨论过程中的组织、计划、分析、判断、决策、分派任务等方面的能力。 1.2?个人陈述答辩方式 面试时按10-20人分成大组，每次进入1名考生，接受3-5名面试官的集体面试，面试时间为每人10分钟。一般也要先进行自我介绍，考官会针对学生的履历进行随机提问，有的还要求学生进行个人特长展示。考官提问1个或多个标准命题让学生回答，在倾听学生对所选问题回答后进行简单互动或追问。回答标准题的环节时，有些学校会给出几个问题供考生选择，分别为偏文科、偏理科和综合类，题目涵盖社会、教育、经济、自然、人文等方面。有的学校采取情境表演的方式，学生需要当场表演安排部署工作和解决问题的场面。也有的学校会进行英语口试和考官的随机提问。也有的学校分教授提问和向教授提问两个环节。每位同学面试的时间不尽相同，大概在10分钟到20分钟。重点是对考生学习能力、社会认知(对社会的了解、关注程度等)和心理素质的考查。 2?高校自主招生面试题目的类型及特点 面试题目总体特点是题目灵活，角度多元，注重对学生全面素质和思维能力的考察，特别贴近现实生活，关注的问题大到国计民生，小至个人修养，覆盖面很广。一是以社会现象为问题起点；二是所学知识的综合运用；三是具有多种回答路径；四是不设唯一答案。自主招生面试题型，一般可分为考察个人基本情况、考察对高校的了解、考察基础知识和基本技能、考察基本思想和方法、考察思维品质、考察创新精神、考察对时事和社会的关注、考察情感态度和价值观、考察英语表述能力、考察哲学思想等十个方面。 2.1?考察个人基本情况 这是每个学校面试都要涉及到的问题，分自我介绍和专家提问两种方式。 “自我介绍”要全面展示本人的思想品质、身体状况及运动爱好、心理状况、性格特点、个性特长，父母、家庭及中学给予的认识，对自己未来的期许等各方面情况。一定要突出特色、特长、特有的经历，文风要清新自然，要突出强调自己为什么会选择这所学校，对将来的发展有什么规划。 “专家提问”是考官根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题的。例如： 你最崇拜的一个科学家是谁？为什么？（2006年清华大学） 班级里你最崇拜的一个同学？为什么？（2006年清华大学） 你最喜欢的一个数学公式？为什么？（2006年清华大学） 父亲和母亲哪一个对你的影响比较大？为什么？（2006年清华大学） 讲讲自己有什么缺点。（2011年复旦大学） 你想成为一个怎样的人？（2011年复旦大学） 分析自己的性格，弱点是什么，如果在三国人物中对应一个人物，你觉得是谁？（2011年上海交大） 你的自荐材料里写了你曾组织学生去敬老院参加社会活动，现在很多中学生不愿意参加社会活动，你是怎么组织同学去参加的？（2011复旦大学） 2.2?考察对高校的了解 　这类题目的典型特点是与报考学校及专业息息相关，这类题目一般出现在面试开始的引入部分，着重于考察考生本人的兴趣和未来的专业规划以及报考本校的诚意。在回答类似问题时，千万不能作伪，也不要生硬地拔高，只需要就事论事、诚恳以对。特别是在自荐材料中曾经提到的经历和奖项，更需要事先有所预备。考生要注意的是平和客观地展现自己，既不要过分谦虚也不要自高自大。 学校校训、学校标志、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。例如： 你怎么理解我校的校训? 你对“