2013–2014学年高二语文苏教版选修“现代散文选读”课件：第6专题第16课春末闲谈.ppt

2013-2014学年高二语文苏教版选修《现代散文选读》课件：第6专题第16课春末闲谈.ppt 不似青虫那样简单好对付。(3)统治者离不开广大百姓的供养，他们不能把广大百姓赶尽杀绝。(4)纵使统治者可以采用禁止集会、禁止言论，甚至采用砍头杀人的极端手段，最终也禁锢不了人民的思想。 4．“便是留学生的特别发现……”，对这里的“留学生”该怎么理解？答：答案：这里的所谓“留学生”用的是以全体代局部的借代手法，指的是那些甘愿充当反动统治阶级之帮凶的从西洋或东洋留学回国的那些所谓的“特殊知识阶级”。点此进入返回第六专题第 16 课识记知识必备理解文本研读探究片段赏析应用体验之旅

2017-05-17 约5.31千字 32页立即下载

2013-2014学年高二语文苏教版选修《现代散文选读》课件：第6专题第16课春末闲谈.ppt 不似青虫那样简单好对付。(3)统治者离不开广大百姓的供养，他们不能把广大百姓赶尽杀绝。(4)纵使统治者可以采用禁止集会、禁止言论，甚至采用砍头杀人的极端手段，最终也禁锢不了人民的思想。 4．“便是留学生的特别发现……”，对这里的“留学生”该怎么理解？答：答案：这里的所谓“留学生”用的是以全体代局部的借代手法，指的是那些甘愿充当反动统治阶级之帮凶的从西洋或东洋留学回国的那些所谓的“特殊知识阶级”。点此进入返回第六专题第 16 课识记知识必备理解文本研读探究片段赏析应用体验之旅

2017-05-25 约5.19千字 32页立即下载

2013–2014届高二语文苏教版选修《现代散文选读》课件：第6专题第16课春末闲谈.ppt 不似青虫那样简单好对付。(3)统治者离不开广大百姓的供养，他们不能把广大百姓赶尽杀绝。(4)纵使统治者可以采用禁止集会、禁止言论，甚至采用砍头杀人的极端手段，最终也禁锢不了人民的思想。 4．“便是留学生的特别发现……”，对这里的“留学生”该怎么理解？答：答案：这里的所谓“留学生”用的是以全体代局部的借代手法，指的是那些甘愿充当反动统治阶级之帮凶的从西洋或东洋留学回国的那些所谓的“特殊知识阶级”。点此进入返回第六专题第 16 课识记知识必备理解文本研读探究片段赏析应用体验之旅

2017-05-07 约5.36千字 32页立即下载

2013-2014学年高二语文苏教版选修《现代散文选读》课件第2专题自读课文怀念红狐.ppt 返回第二专题自读课文识记知识必备理解文本研读探究片段赏析整体感知重点揣摩写法借鉴一、字音辨读 1．浸濡( )　　　　2.伶俐( ) 3．蹿出( ) 4.沮丧( ) 5．蜷成( ) 6.唾沫( ) 7．长嗥( ) 8.圪坨( ) 9．呆滞( ) 10.干嚎( ) rú cuān quán háo zhì lín

2017-09-08 约3.49千字 25页立即下载

2013-2014学年高二语文苏教版选修“现代散文选读”课件：第2专题自读课文北京的春节.ppt 返回第二专题自读课文识记知识必备理解文本研读探究片段赏析整体感知重点揣摩写法借鉴 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evalu

2017-03-10 约4.22千字 24页立即下载

2013—2014学年高二语文苏教版选修《现代散文选读》课件-第4专题第11课云南冬天的树林.ppt 返回第四专题第 11 课识记知识必备理解文本研读探究片段赏析应用体验之旅整体感知重点揣摩写法借鉴一、字音辨读 1．葱茏( )　　 2.喧嚣( )　　3.炫耀( ) 4．栖居( ) 5.沼泽( ) 6.脚踵( ) 7．牛蒡( ) 8.榉树( ) 9.麂子( ) lónɡ qī bànɡ xiāo zhǎo jǔ xuàn zhǒnɡ jǐ 茏笼炫眩 . . . . . . . . . 惆稠栖硒慑摄晦诲一齐一起宁静

2017-04-22 约4.41千字 29页立即下载

2013-2014学年高二语文苏教版选修《现代散文选读》课件：第1专题自读课文女歌手.ppt 第一专题;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 C

2017-05-19 约3.64千字 28页立即下载

2013—2014学年高二语文苏教版选修《现代散文选读》课件：第2专题自读课文北京的春节.ppt 第二专题自读课文识记知识必备理解文本研读探究片段赏析整体感知重点揣摩写法借鉴一、字音辨读 1．焚化( )　　2.白云观( )　　3.薏仁米( ) 4．蜜饯( ) 5.榛子( ) 6.瓤儿( ) fén ɡuàn yì jiàn zhēn ránɡ 霄宵饯浅翡斐蜚眨贬砭 . . . . . . 庇佑庇护熏染熏陶迥然不同截然不同四、熟语释义 1．零七八碎：零散没系统的事情或没有大用的东西。 2．万象更新：一切事物或景象都变得面貌一新。 3．截然不同：事物之间，界限分明，全然不一

2017-04-24 约字 24页立即下载

2013—2014学年高二语文苏教版选修《现代散文选读》课件：第3专题自读课文大海和吹拂着的风.ppt 第三专题;一、字音辨读 1．牵曳( )　　　　　　　　2.臆想( ) 3．舵舱( ) 4.缱绻( ) 5．有条不紊( ) 6.翌晨( ) 7．藏匿( ) 8.吱嘎( ) 9．踉跄( ) 10.窸窣( ) 11．麇集( ) 12.螫针( );;偶然; 四、熟语释义 1．小巧玲珑：小巧；小而灵巧；玲珑：精巧细致。形容

2017-04-22 约4.07千字 29页立即下载

2013-2014学年高二语文苏教版选修《现代散文选读》课件：第2专题第4课送考.ppt 答案：这是学生纯真个性的体现。他们骂老师并不是心口致，而是反映了他们想知道考试成绩的急切、紧张与不安的心情。 4．为什么说“孩子们的心，原来是这么脆弱”？答：答案：孩子们的喜忧都是写在脸上的。面对考得不好的孩子，作者想安慰他们，便编出些话骂学校，不料却存在言语上的漏洞，无意中让考得好的人产生了怀疑，足可见他们的心是多么的脆弱。点此进入返回第二专题第 4 课识记知识必备理解文本研读探究片段赏析应用体验之旅整体感知重点揣摩写法借鉴　　叙事散文以叙事为主，叙事情节不求完整

2017-05-26 约4.94千字 32页立即下载

2013-2014学年高二语文苏教版选修《现代散文选读》课件：第4专题第11课云南冬天的树林.ppt 返回第四专题第 11 课识记知识必备理解文本研读探究片段赏析应用体验之旅整体感知重点揣摩写法借鉴一、字音辨读 1．葱茏( )　　 2.喧嚣( )　　3.炫耀( ) 4．栖居( ) 5.沼泽( ) 6.脚踵( ) 7．牛蒡( ) 8.榉树( ) 9.麂子( ) lónɡ qī bànɡ xiāo zhǎo jǔ xuàn zhǒnɡ jǐ 茏笼炫眩 . . . . . . . . . 惆稠栖硒慑摄晦诲一齐一起宁静

2017-05-27 约4.34千字 29页立即下载

《2013-2014学年高二语文苏教版选修现代散文选读课件：第6专题自读课文假如我有九条命.ppt 返回第六专题自读课文识记知识必备理解文本研读探究片段赏析整体感知重点揣摩写法借鉴 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evalu

2016-12-28 约5.14千字 28页立即下载

2013-2014学年高二语文苏教版选修《现代散文选读..PPT 返回第六专题第 18 课识记知识必备理解文本研读探究片段赏析应用体验之旅整体感知重点揣摩写法借鉴 tuí pānɡ tuó kē bàn wēi ruí huán mèn ɡèn jī 壁璧譬妄忘肓砌沏彻旷犷扩歧技伎檐瞻赡界线界限祈求乞求四、熟语释义 1．磕磕绊绊：比喻不太流畅通顺。 2．生机盎然：形容气氛、趣味等洋溢着生机和活力。 3．空谷回音：比喻极难得的言论、音信或事物。 4．亘古不变：从远古到现在都没有改变。一、走近作者史铁生(1951—2010)，北京市，1967年在清华大学

2016-12-31 约3.88千字 28页立即下载

2013-2014学年高中语文第2专题第4课应用体验之旅学练案苏教版选修《现代散文选读》.doc 江西省吉安县油田中学2013-2014学年高二语文苏教版选修《现代散文选读》学练案：第2专题第4课应用体验之旅 (时间：40分钟　分值：49分) 一、基础积累(每小题3分，共15分) 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　) A．船仓　闲散　内行　　抱佛脚　　老羞成怒 B．理睬蚂蚁携带寝食不安陈词烂调 C．残酷缴费紧箍咒心灰意懒谈笑风生D．欣羡置备听侯发落循序渐进冤家对头解析：A项，仓—舱；B项，烂—滥；D项，侯—候。答案：C 3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(　　) A．我在船舱中听了这种声音，看了这种情景，不胜感激。

2017-01-28 约6.91千字 7页立即下载

学年高二语文苏教版选修《现代散文选读》课件：第专题自读课文大海和吹拂着的风9.ppt 返回第三专题自读课文识记知识必备理解文本研读探究片段赏析整体感知重点揣摩写法借鉴一、字音辨读 1．牵曳( )　　　　　　　　2.臆想( ) 3．舵舱( ) 4.缱绻( ) 5．有条不紊( ) 6.翌晨( ) 7．藏匿( ) 8.吱嘎( ) 9．踉跄( ) 10.窸窣( ) 11．麇集( ) 12

2018-06-05 约4.84千字 29页立即下载