赏析散文的语言.ppt

* * 中考散文阅读考点简析 阅读和欣赏散文是中考语文阅读中最常出现的题目。 中考散文阅读一般从以下几个角度设题： （1）理清行文的线索。 （2）分析理解标题的内涵作用。 （3）概括文章的内容。 （4）分析人物形象。 （5）欣赏散文的语言特色。 （6）探究作者的写作方法。 （7）把握作者的思想情感。 考点攻略（三）赏析散文的语言。 出题的形式一般有： 1、做圈点评注。 2、理解文中语句的含义及作用。 3、赏析文中所喜欢的句子。 4、评析散文的语言风格。 温故知新：看看近几年的此类济宁中考试题 （2009年）19.下面的句子语言优美，请你选择一个角度进行赏析。（3分） ?? 寒来暑往，山坡上的画除去旧的，又换上新的；风霜雨雪,峡谷里的音乐或喧哗，或萧瑟,错杂缤纷。 （2010年）17.赏析下面的句子。（4分） ①稻子，正是扬花灌浆的妙龄，名牌大学生般踌躇满志。 ②浓墨重彩是一辈子，云淡风轻也是一辈子。奴颜婢膝是一辈子，坦荡潇洒也是一辈子。 温故知新：看看近几年的此类济宁中考试题 　　（2012年）16．文章第三段运用了什么描写方法？有什么作用？（4分） “那天我彻夜未眠。躺在陌生的旅店，兴奋与紧张紧紧将我裹挟。我想明天假如我发挥得好，就将实现画一辈子画的梦想；假如发挥得不好，极有可能我会和我父辈一样，将一生消耗在地头田畔。”? 16.答案：心理描写。表达了“我”盼望考上美术师专的强烈愿望，写出了“我”渴望梦想成真而又担心失败、既兴奋又紧张的心理活动，为下文“我”考试失利作了铺垫。 评分：共4分。描写1分，作用3分，意思对即可。 温故知新：看看近几年的此类济宁中考试题 （2013年）17.请品味下面一段话的语言特色。（3分） 树叶的一生只有大半年，它没有愧对这一生。它的一生都是为他人而活，春天以嫩绿励人朝气，夏天以浓荫给人荫凉，秋天或以颜色悦人心情，或以零落给大地增添营养。它潇洒来去，可谓活得自豪而有价值。 17. 答案：作者运用拟人和排比的修辞手法，语言准确、生动形象地写出了落叶从春到秋圆满的一生，为大地为人类而活的奉献精神。 评分：共3分。其中修辞2分，语言1分，意思对即可。 温故知新：看看近几年的此类济宁中考试题 2014年（丁丽梅《秋天的黄昏》 19．文章很多句子富有诗意美。请赏析第7段中“你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟”这句话。（从修辞和表达效果两方面入手）（3分） 19. 答案：修辞手法：比喻； 表达效果：生动形象地写出了棉花的洁白与柔软，以及童年的欢愉。 评分：共3分。修辞手法1分，表达效果2分。意思对即可。 从近五年的济宁中考散文试题看，散文阅读中对句子的考查主要以赏析句子为主。 赏析句子可以从以下几个方面入手： 1、修辞手法。 2、该句在文中的作用：点明中心、深化主题、前后照应、画龙点睛等。 3、语言风格：豪放、婉约等。 4、用词、遣词：准确、传神、巧妙等。 5、蕴涵的哲理。 6、作者描写的角度：听、视、嗅、味、触觉等。 答题格式一般为： A.从用词的角度： 一词，写出了 特点和内容，表达了作者 的思想感情。 B.从修辞角度：运用了 的修辞，生动形象地写出了 的特征，表达了 的感情。 C从语言、动作、外貌、心理、神态等入手：运用了 的描写，生动形象地刻画了（表现了） ，表达了 。 实践演练总结： 完成《说明指导》上的有关试题： P98第3题： P99第3题： P100第3题： P101第3题： P103第2题： P105第2题： P107第2题： P158第20题： P163第18题： P166第13题： P171第19题： P174第15题： *