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“看云识天气”优秀教学课件.ppt

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谢尔塔拉中心校 刘晓雪 (说明文) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说明文文体知识小解 一、定义:以说明为主要表达方式,介绍客观事物,解说事理,给人以知识的一种文体。 二、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和生动性说明文。 三、说明的顺序 一般有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序,可以综合运用。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说明文文体知识小解 四、说明的方法 常见的有十种:举例子、打比方、作比较、下定义、作诠释、分类别、列数字、画图表、引资料(诗文)、摹状貌。 五、说明文的语言特点 准确、形象生动、简明平实 六、说明文的特点 议论文以理服人,哲理性是它的主要特点;记叙文以情感人,情感性是它的主要特点;说明文以知识喻人,知识性是它的主要特点 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标 快速阅读课文,读准字音、积累字词。 整体感知,理清课文内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 词语小博士 峰 峦 绫 纱 顷 刻 匀 称 日 晕 弥 漫 征 兆 一霎间 似的 崩 塌 薄云 晕头转向 fēngluán língshā qǐngkè yúnchèn rìyùn mímàn zhēngzhào yīshàjiān shì bēngtā báo yūn Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 快速浏览全文,要求: 1、读准字音,标出自然段。 2、思考这样一个问题:阅读本文,你读到了什么? 整体感知课文内容: (方法提示:可以从说明文内容、结构、语言、写法等方面分析) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、( 1 )总说云和天气的关系。 三、( 7 )看云识天气的意义和局限。 二、(2-6)怎样看云识天气。 云的形态 云的光彩 本文的说明顺序是:总--分 -- 总的逻辑顺序。 小组合作探究 梳理文章结构 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重点研讨,掌握说明方法 分类别:把事物按照一定的标准分成若干类别,一类一类加以说明的方法。 例句:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征,然后分别介绍了卷云、卷积云、积云、高积云。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 打比方:是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种说明方法。 例句:云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
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