2025年人教版小学四年级语文上册单元自测题全册.doc

四年级语文上册诊断自测题

第一单元

一、基础知识

1.看拼音，写词语。

kuānkuòlǒnɡzhàofènɡxìɡuīlǜyījiù

（）（）（）（）（）

zhàoyàofèiténɡcànlànhuīfùshānmài

（）（）（）（）（）

2.给加点的字选择对的的读音，用自己喜欢的符号标出来。

涨潮（zhǎngzhàng）大堤（dītī）号称（háohào）围绕（ràorǎo）

蒙骗（mēngméng）湖泊（bópō）反差（chāchà）逐渐（zhúzhuó）

3.请用一种词语，替代句子中划线的部分。

（1）海塘大堤上早已汇集了诸多人。（）

（2）那声音如同山倒塌，地裂开。（）

（3）榕树枝干的数目多得无法数尽。（）

（4）形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅同样。（）

4．选词空。

继续持续持续陆续

（1）演出就要开始了，观众（）走进剧院。演出一小时后，中间休息十分钟，又（）演出。一位演员演出很杰出，（）唱了三首歌曲，观众为她热烈鼓掌，

掌声（）了好几分钟。

水天相接天涯海角若隐若现银光闪耀

（2）车子渐渐离开村庄，行驶在黑暗的林间小路上，村子里的灯火（）。

（3）看到船渐渐消失在（）的地方，她才抬起袖子擦了擦腮边的泪水。

5.用修改符号修改病句。

（1）假如明天下雨，因此不开运动会。

（2）任何一切困难都难不倒我们。

6.照样子，做句子。

（1）例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色的战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

犹如

（2）例：一只画眉鸟兴奋地叫着，那歌声真好听！

7.理解课文，选择对的的理解。

（1）“我注意地看着，眼睛应接不暇，看清晰这只，错过了那只，第三只又飞走了。”这句话的意思是（）。

A．从大树上飞出的鸟儿太多，作者的眼睛捕捉到了这只，又错过那只。

B．优美的风景诸多，看不过来。

（2）“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，仿佛是天空着了火。”这句话的意思是（）

A．用“着火”比方火烧云鲜艳无比、光亮耀眼的样子，极其形象地写出了火烧云的特点。

B．写出了火烧云红霞飞舞、瞬息万变的奇妙景象。

（3）《观潮》一课，写大潮来时，是先写声音，后写样子，这是由于（）。

A．当潮远在地平线之外时，大潮的响声已经传来，观潮的人当然是先听到声音，后看到样子的。

B．不也许同步讲两种状况，只好首先首先地讲。

8.词句积累（填空）。

（1）那么多的绿叶，一簇在另一簇上面，不留一点缝隙。那的颜色明亮地着我们的眼睛，每一片树叶上均有一种新的生命在。

（2）朝霞不出门，行千里。

（3）绿水本无忧因风皱面。

（4）请为自己的家乡的景点设计一则广告语。

二、阅读天地

9.课内阅读。

那条白线很快的向我们移来，逐渐?，?，江面。再近些，只见白浪翻滚，形成??????????????????水墙。