英语口语学习和心得.doc

BEC2口语05年12月考试情况考生反馈 PART 1 OPEN QUESTIONS 开放式问题（TRACY备注：并非一个人的问题，每个人问了其中一两个，问过你PARTNER的问题很可能立刻问你，What do you think of it?所以要倾听考官和你PARTNER的对话。） BEC中级考试口语部分前程模拟 PART 2注意提问要和对方讲的东西有关系，所以最好说：Just now you mentioned …, my questions is …… BEC-2 模拟考试TRACY反馈 避免托腮讲话，可以一手拿纸，一手拿笔。 不要在考官给出的试题纸上做笔记，自带纸笔。 没有任何的必要紧张，说话清晰比说得快但是考官听起来费力要好得多。 多数考官根本不会看你，而是低头看自己的笔记（让考官面对考生笑一天还不累死他/她？）。 你自己愿意低头看着笔记讲还是抬头看着考官讲都无所谓。 PART 1 把话说完整 尽量回答考官提问，而不是回避没有准备的问题。 3. 请避免小的语法错误，如： I came (to) here by bus today. I prefer to bus. PART II 太急于抄题，而忽略了思考。考官多数会允许你看着题目讲，即使不允许，你首先可以要求再看一眼，其次：思考比抄写重要得多。解决办法：请尽量在平时练习中脱稿。 观点不足，有的同学40秒结束战斗。请记住：被打断比时间不够要强得多得多。解决知道：自己编写一些题目练习，可以和PARTNER 互相出题给对方。 不敢多说。有的同学英语比较好，但是说完PROMPTS就结束了。而想要得到最高级别的分数，能否给出更多观点就是一个评价尺度。 中式英语。只有1%的同学能够完全引用听力磁带中的几个句子，10%的同学能够完整引用老师上课和书上的句子，其余的同学全部用自己的英文表达。解决办法：你能背诵至少100句原句吗？50句？背诵，然后用一模一样的句子表达出来，就是高分！ 发音问题，例如：presentation, present the products, morale, think，不模仿磁带就不是学英文。 提问部分： 提问的水平是决定是否给你1等的关键，如果你说Which factor will you give more weight to? 或者Do you give equal weight to these two factors? 英语好人尽量要问出有质量的问题。 考官问：Who will start the talk first? 你可以说：I will. 或者说I will go. 考官问：Which topic have you chosen? 你可以说：I have chosen B. 然后直接开始陈述，不要再等考官问你are you ready to start? 提问的步骤： 听对方说出一个完整的意思就可以不听了，如对方说：When we offer incentives to staff, we should consider their current performance. 你可以在纸上记录 incentives, current, performance, 然后利用任何一个单词造个句子： Personally, do you work hard for incentives? Will you also consider past performance? How do you measure their performances? 如果你实在没有听懂对方说什么，请你不要只是问：Which factor will you give more weight to? 而是多说一点： I understand you just mentioned several factors. My question is, personally, do you give equal weight to these factors? 如果对方听不懂你的问题，请你不要再把问题重复一遍，而是换个方式来问，或者加上手势，或者把问题的关键点在问之前就写在纸上，给你PARTNER迅速看一眼。 PART III 审题不细致，看了一个自己熟悉的小点就拼命说，而忽略了整个题目，审查题目最重要。 过分追求把观点记录下来，忽略了交流和思考。很多观点是一边讨论一边想出来的。 不要卑鄙地念一遍题目，然后问对方：Do you have any ideas? 应该是自己有观点，问对方：What do you think then? 如何练习（以1小时为例） 请用10分钟模仿听力磁带，听一句，暂停模仿一句。 10分钟对自己讲话（尽量用书上的表达方式），例如：听力磁带