组织行为学八套卷(三)研究.doc

组织行为学 自学考试配套习题册 第三篇组织行为学的研究对象与研究方法 一、单项选择题A．地位需要 B．安全需要 C．自尊需要 D．权力需要 2、在群体发展的阶段中，具有群体的目的、结构、领导都不确定，成员各自探索群体可以接受的行为规范的特点的阶段是（B ）P122 A．震荡阶段 B．形成阶段 C．规范化阶段 D．动荡阶段 3、命令型群体都是（B ）群体。P127 A．工作型 B．任务型 C．学习型 D．利益型 4、对于一个目的是解决问题的委员会而言，增加多样化的观点通常会（ C）P134群体的收益。 A．减弱 B．冲淡 C．增进 D．缩减 5、在人际交流的过程中，人们借助身体特征、人际距离、符号、情感表达等，影响沟通的效果，这些沟通方法通称为（D ）P156 A．口头沟通 B．书面沟通 C．情绪沟通 D．非语言性沟通 6、管理心理学家莱维特对组织的正式沟通的研究发现（ C ） A．轮式沟通 B．Y式沟通 C．链式沟通 D．圆式沟通 7、作为组织行为学研究对象的人际关系，主要是指人们之间特别是组织成员之间的（ D ）P175 A．政治关系 B．道德关系 C．心理关系 D经济关系 8、心理学家（B ）通过试验研究发现：合作的特点不仅在于有关方面对于实现共同目标而相互依赖、相互帮助有所认识，而且还在于每个人都对他人采取积极友善的态度，具有喜欢的感情。P191 A．瑞格尔曼B．道奇 C．戴维斯 D莫里诺 9、在处理冲突时，当你发现两个方面都十分重要并且不能进行妥协或折衷时，你可以使用（ B ）P216策略。 A运用竞争 B运用合作 C运用回避 D运用迁就 10、在群体发展的阶段中，群体成员内部之间开始形成亲密的关系，群体表现出一定的凝聚力的阶段是（C）P123 A．震荡阶段 B．形成阶段 C．规范化阶段 D．动荡阶段 11、因为年龄相近、支持某个球队、同一所大学毕业、政治观点相同等原因形成的群体是（B ）P127群体。 A．工作型 B．友谊型 C．学习型 D．利益型 12、群体按照群体规范的要求确定行动的标准。它界定了群体成员的行为范围，这体现的是已经形成的群体规范的什么功能。(A)P136 A．标准功能 B．导向功能 C．评价功能 D．动力功能 13、影响从众行为的因素有个人因素和环境因素，以下属于个人因素的是。C P163 A．群体的气氛 B．群体的竞争性 C．情绪的稳定性 D．职业地位 14、管理心理学家莱维特对组织的正式沟通的研究，发现（ B ）增加了沟通的层次，集中表现了组织的结构特征。 A．轮式沟通 B．Y式沟通 C．链式沟通 D．圆式沟通 15、过滤是有效沟通的主要障碍，过滤的主要决定因素是组织结构中的（ C ）P163 A．层级质量 B．领导的水平 C．层级数目 D．职员的素质 16、社会测量是美国社会心理学家（ D ）P187 1934年在所著《谁将生存》一书中提出来的。 A．瑞格尔曼B．特里普利特 C．戴维斯 D莫里诺 17、在处理冲突时，当你问题微不足道，或还有更紧迫、更重要的问题需要解决时，你可以使用（ C ）策略 P217 A运用竞争 B运用合作 C运用回避 D运用折衷 18．群体能使其成员觉得自己活得很有价值，这满足了个体加入一个群体的（C）。 A．地位需要 B．安全需要 C．自尊需要 D．权力需要 19．在群体发展的阶段中，群体结构已经开始充分地发挥作用，并已被群体成员完全接受的阶段是（D）P123 A．震荡阶段 B．形成阶段 C．规范化阶段 D．有所作为阶段 20．群体规模能影响群体的整体行为，小群体完成任务的速度比大群体（B ）。P131 A．慢 B．快 C．一样 D．晚 21．每个群体都试图评价其成员行为的效果，这体现是已经形成的群体规范的什么功能。C P136 A．标准功能 B．导向功能 C．评价功能 D．动力功能 22．影响从众行为的因素有个人因素和环境因素，以下属于环境因素的是。A P153 A．群体的气氛 B．智力因素 C．情绪的稳定性 D．人际关系 23．管理心理学家莱维特对组织的正式沟通的研究，发现（ C）更加突出了沟通的层次性。 A．轮式沟通 B．Y式沟通 C．链式沟通 D．圆式沟通 24．组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究发现其具有的沟通形式或网络有四种，其中最普通的形式是（ A ）P160 A集束式 B偶然式 C流言式 D单线式 25．心理学家霍曼斯说，（ B ）P190是人们为了实现有利于自己的目的而进行的活动。通