江苏省南京市2013年高三第二次模拟考试物理试题.doc

江苏省南京市2013年高考物理二模试卷 　 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意． 1．（3分）（2013?南京二模）如图所示，某同学斜向上抛出一小石块，忽略空气阻力．下列关于小石块在空中运动的过程中，加速度a随时间t变化的图象中，正确的是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 抛体运动． 分析： 本题通过分析石块的受力情况，根据牛顿第二定律确定加速度，选择图象． 解答： 解：由题意，忽略空气阻力，石块抛出后只受重力，由牛顿第二定律得知，其加速度为g，保持不变．故B正确． 故选B 点评： 对于抛体运动，不考虑空气阻力时，物体的加速度不变，均做匀变速运动，速度图象平行于t轴． 　 2．（3分）（2013?南京二模）如图所示，处于真空中的正方体存在着电荷量为+q或﹣q的点电荷，点电荷位置图中已标明，则a、b两点电场强度和电势均相同的图是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 电势；电场的叠加． 专题： 电场力与电势的性质专题． 分析： 根据点电荷的电场强度公式E=k可得各个点电荷在正方体的顶点的电场场强大小，再根据矢量合成，求出合场强，再根据正电荷的受力判断场强的方向．有U=Φ2﹣Φ1，U=Ed得，Φ2﹣Φ1=Ed可判断电势高低 解答： 解：A、根据点电荷的电场强度公式E=k可得各个点电荷在正方体的顶点的电场场强大小，可计算得a、b两点电场强度大小相等，根据正电荷的受力判断场强的方向相反，故A错误． B、根据点电荷的电场强度公式E=k，可求得各个点电荷在a、b两点的电场场强大小，再根据矢量的合成，可得a、b两点的电场场强大小不等，故B不错． C、根据点电荷的电场强度公式E=k，得a、b两点的电场场强大小相等，再根据矢量合成，求出合场强相等，再根据正电荷的受力判断场强的方向不同．故C错误． D、根据点电荷的电场强度公式E=k可得各个点电荷在a、b两点的电场场强大小相等，再根据矢量合成，求出合场强相等，再根据正电荷的受力判断场强的方向相同． 再根据U=Φ2﹣Φ1，U=Ed得，Φ2﹣Φ1=Ed可判断a、b两电势相等．故D正确． 故选：D 点评： 考查了点电荷的电场强度公式E=k，矢量的合成，电势差与电势的关系，电势差与电场强的关系． 　 3．（3分）（2013?南京二模）如图所示，A、B为平行板电容器的金属板，G为静电计．开始时开关S闭合，静电计指针张开一定角度．为了使指针张开角度增大一些，应该采取的措施是（　　） 　 A． 断开开关S后，将A、B两极板分开一些 　 B． 断开开关S后，将A、B两极板靠近一些 　 C． 保持开关S闭合，将A、B两极板靠近一些 　 D． 保持开关S闭合，将R上的滑片向右移动 考点： 电容器的动态分析；闭合电路的欧姆定律． 专题： 电容器专题． 分析： 静电计测量的是电容器两端的电势差，断开电键，电容器所带的电量不变，根据电容的变化判断电势差的变化．闭合电键，电容器两端的电势差等于电源的电动势． 解答： 解：A、断开电键，电容器带电量不变，将AB分开一些，则d增大，根据知，电容减小，根据U=知，电势差增大，指针张角增大．故A正确． B、断开电键，电容器带电量不变，将AB靠近一些，则d减小，根据知，电容增大，根据U=知，电势差减小，指针张角减小．故B错误． C、保持开关闭合，电容器两端的电势差不变，则指针张角不变．故C、D错误． 故选A． 点评： 本题考查电容器的动态分析，关键抓住断开电键，电容器所带的电量不变，电键闭合，电容器两端的电势差不变． 　 4．（3分）（2013?南京二模）已知通电长直导线周围某点的磁感应强度，即磁感应强度B与导线中的电流I成正比、与该点到导线的距离r成反比．如图所示，两根平行长直导线相距为R，通以大小、方向均相同的电流．规定磁场方向垂直纸面向里为正，在0﹣R区间内磁感应强度B随x变化的图线可能是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 通电直导线和通电线圈周围磁场的方向． 分析： 通电导线周围有磁场存在，磁场除大小之外还有方向，所以合磁场通过矢量叠加来处理．根据右手螺旋定则可得知电流方向与磁场方向的关系． 解答： 解：根据右手螺旋定则可得左边通电导线在两根导线之间的磁场方向垂直纸面向里，右边通电导线在两根导线之间的磁场方向垂直纸面向外，离导线越远磁场越弱，在两根导线中间位置磁场为零．由于规定B的正方向垂直纸面向里，所以C正确，ABD错误； 故选：C 点评： 由于电流大小相等，方向相同，所以两根连线的中点磁场刚好为零，从中点向两边移动磁场越来越强，左边的磁场垂直纸面向里，右边的磁场垂直纸面向外． 　 5．（3分