山东省临清一中2013学年高中政治 81《世界是永恒发展的》教案 新人教版必修4.doc

山东省临清一中2013学年高中政治 8.1《世界是永恒发展的》教案 新人教版必修4 一、教材分析 本课开始学习唯物辩证法的第二个总特征----世界是永恒发展的，即掌握马克思主义哲学的发展观，学会用发展的观点认识、分析生活中发生的各种现象，属于考试的重点内容。 二、教学目标 （一）知识目标识记发展的实质，新旧事物的区分标准理解发展的普遍性（二）能力目标初步形成用发展的眼光看问题和分析问题的能力（三）情感、态度与价值观目标培养唯物辩证法的发展观，自觉抵制形而上学的静止观，增强对社会发展的信心。教学重点：教学重点发展的普遍性教学难点：发展的实质?学分析　　高中学生处于身体和心理成长的关键时期，处于这一阶段的学生对世界充满了好奇，他们求知欲强，容易接受新事物。但是，他们涉世不深，对事物的认识易出现偏激和偏差，对世界的认识停留在感性认识上。因此，若没有正确引导，他们对唯物辩证法的发展观的把握可能不够全面、准确和理性。教学方法：讨论法、综和分析法、讲练结合 自然界是发展的 整个世界 人类社会是发展的 人的认识是发展的 发展的实质 是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 区分新旧事物的根本标志 是否同事物发展的必然趋势相符合 - 5 -