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运用激励方法转化“学困生”-来源：小学科学·教师版（第2020009期）-长春出版社.pdf

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发展渗透校长论坛学生家长的教育水平，也促进了学校教育构建家校合作教学水平的发展。使教育真正形成了学校、家庭、社会三方面的合力，发挥了教育的作用

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