人教版七年级上《2.2整式的加减》同步练习附答案（数学试卷新课标人教版七年级上课文练习）.doc

2.2《整式的加减》同步练习 选择题 1、下列等式中正确的是（ ） A、 B、 C、－ D、 2、下面的叙述错误的是（ ） A、。 B、的2倍的和 C、的意义是的立方除以2的商 D、的和的平方的2倍 3、下列代数式书写正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 4．下列计算正确的是（ ） A．2a+3b=5ab B．（x+2）2=x2+4 C．（ab3）2=ab6 D．（-1）0=1 5．若2a-b=3，则9-4a+2b的值为（ ） A.3 B．6 C．12 D．0 6．下列运算中，正确的是（ ） A． B． C． D． 7．下列计算中，正确的是（ ） A．a+a11=a12 B．5a-4a=a C．a6÷a5=1 D．（a2）3=a5 8．与a2b是同类项的是（） A．2ab B．﹣ab2 C．a2b2 D．πa2b 填空题 9．若=3，则的值是 ． 10．单项式﹣的次数是 ． 11．若a-2b=3，则2a-4b-5= ． 12．如果代数式2x+y的值是3，那么代数式7-6x-3y的值是 ． 13．若ax=2，ay=3，则a3x+2y= ． 14．若，则的值是 ． 三、计算题 15．计算（每小题3分，共9分） （1） （2）－（x－1）（x－2） （3）用简便方法计算：20142﹣4030×2014+20152 16．计算: （3） 17．（1）计算：1+32÷－×5 （2）已知A=－3，B=－3x－1,求A－2B的值． 18．计算下列各题 （1）（ab2）2·（－a3b）3÷（－5ab） （2）3a（2a2-9a+3）-4a（2a-1） ﹣4（b﹣a）3?（a﹣b）6?（b﹣a）2÷（a﹣b） （5x+2y）（3x-2y） 四、解答题 19．）已知：4x﹣3y﹣6z=0，x+2y﹣7z=0，且x，y，z都不为零．求的值． 20．我们知道：|a|的几何意义可以理解为数轴上表示数a的点与原点之间的距离，请大家运用相关知识继续探索数轴上多个点之间的距离问题： （1）数轴上点A、点B分别是数﹣1、3对应的点，则点A与点B之间的距离为 ． （2）再选几个点试试，猜想：若点A、点B分别是数a、b对应的点，则点A与点B之间的距离为 ． （3）若数轴上点A对应的数为a，且|a﹣2|+|a﹣1|=12，且点A对应的数为 ． （4）继续利用绝对值的几何意义，探索|x﹣12|+|x+5|的最小值是 ． （5）已知数x，y满足|x+7|+|1﹣x|=19﹣|y﹣10|﹣|1+y|，则x+y的最小值是 ，最大值是 ． 21．观察下列关于自然数的等式： 32-4×12=5 ① 52-4×22=9 ② 72-4×32=13 ③ … 根据上述规律解决下列问题： （1）完成第四个等式：92-4× 2= ； （2）写出你猜想的第n个等式（用含n的式子表示），并验证其正确性． 参考答案 1．A. 2．C 3．C． 4．D． 5．A. 6．D． 7．B． 8．D． 9．1 10．3 11．1． 12．-2． 13．72． 14．． 15．－16；7x+2；1． 16．①a6、②-7a3b6、③5a6 17．（1）－83；（2）6x－1． 18．（1） a10b6； （2）6a3-35a2+13a；（3）4（a﹣b）10（4）15x2-4xy-4y2 19．． 20．(1)4；（2）|b﹣a|；（3）﹣4.5或7.5；（4）17；（5）x+y的最小值是﹣8，最大值是11； 21．（1）4,17； （2）（2n+1）2-4n2=4n+1．