2012新课标同步导学高一物理课件-3.3-摩擦力(沪科版必修1).ppt

A．第2张牌到第53张牌之间可能发生相对滑动 B．第2张牌到第53张牌之间不可能发生相对滑动 C．第1张牌受到手指的摩擦力向左 D．第54张牌受到水平桌面的摩擦力向左 【解析】　由题意知手指相对第1张牌向右运动，则第1张牌受到手指的摩擦力方向向右，C项错．如果第2张牌到第53张牌之间发生了相对滑动，则其中的某一张牌受到的来自于其上方的牌的摩擦力f上必大于其所受来自下方牌的摩擦力f下，牌之间的摩擦因数均为μ2，令每张牌的重力为mg，令f上＝μ2fN，则f下＝μ2(mg＋fN)，总有f下＞f上，即从第2张牌到第53张牌之间不可能有相对滑动发生．将第2张牌到第53张牌视为一个整体，该整体受第1张牌的摩擦力向右，由牛顿第三定律知第53张牌对第54张牌的摩擦力向右，则桌面对第54张牌的摩擦力必向左． 【答案】　BD 【答案】　(1)B不受摩擦力作用；A受到地面向左的静擦力　(2)B不受摩擦力作用；A受到地面向左的滑动摩擦力 【解析】　由于最大静摩擦力f ′max＝120 N，当推动F1＝70 N时，木箱未动，此时的摩擦力为静摩擦力；当推力为150 N时，木箱运动，则摩擦力是滑动摩擦力． 用70 N水平力推木箱，木箱不动，由二力平衡知木箱受到70 N的静摩擦力． 用150 N水平力推木箱时，木箱运动，由f＝μN知滑动摩擦力f＝μN＝μmg＝0.25×400 N＝100 N. 【答案】　70 N　100 N 【方法总结】　计算摩擦力大小的基本思路： (1)必须首先分析物体的运动情况，判明是滑动摩擦力还是静摩擦力． (2)滑动摩擦力大小的计算直接由摩擦定律f＝μN.求解的关键是根据平衡方程或动力学方程(后面将学习)计算正压力N的大小． 静摩擦力大小的计算一般应根据物体的运动情况(静止、匀速运动或加速运动)，利用平衡方程或动力学方程(后面将学习)求解． 【解析】　木箱对水平地面的压力N＝G＝200 N，当水平推力逐渐增大到45 N时，木箱刚开始运动，说明木箱与地面间最大静摩擦力fmax＝45 N. 用40 N的水平推力推木箱时，木箱仍静止，由二力平衡知识，木箱所受的静摩擦力f1＝40 N．当用80 N的水平推力推静止的木箱，木箱将沿地面滑动，木箱受到的是滑动摩擦力，f2＝μN＝0.2×200 N＝40 N. 木箱运动过程中水平推力由80 N突然减至40 N，由于木箱仍在运动，木箱受到的仍为滑动摩擦力，f3＝μN＝40 N. 【答案】　40 N　40 N　40 N 【指点迷津】　(错解分析)由于A相对平板小车向左运动了一段距离，故A受到的摩擦力向左，因为是摩擦力，故为阻力． (正确分析)对于物体A、A沿运动方向产生了位移，但相对车(与其相接触的物体)却是向左运动，由定义可知，A受向右的滑动摩擦力作用．该摩擦力是动力． 【答案】　向右，动力． 【指点迷津】　所谓静摩擦力是指两个相对静止的物体之间产生的摩擦力，这两个物体可以都处于静止状态，也可能一起运动(速度时刻相同，即相对静止)，而滑动摩擦力发生在两个相对运动的物体之间，这两个物体可能一个处于静止状态，而另一个处于运动状态，也有可能两者都是运动的，但运动速度不同即两物体间有相对运动，而不是说静止的物体受到的摩擦力是静摩擦力，运动的物体受到的就是滑动摩擦力． 【答案】　BC 摩擦力问题中参考系的确定 对于相接触的两个物体，其接触面上的一对摩擦力方向的判断，应以对方(不一定是地面)为参考系，即假设对方静止不动，首先判断相对运动的方向，进而应用摩擦力方向的规律判断出最终结果．应用摩擦力产生的条件时，对于同一个物体的两个接触面可能均受摩擦力的作用且正压力也可能不同． 故只有A正确．本题考查平衡问题和受力分析能力．用牛顿第三定律判断P、Q间的摩擦力是解决摩擦力问题常用的方法．注意在对P受力分析时，要将向左的力全画出来，不要遗漏． 【答案】　A 【答案】　ABCD 2．下列关于摩擦力的说法，正确的是(　　) A．相对运动的两物体间一定存在摩擦力 B．摩擦力总是阻碍物体的运动 C．运动物体受到的摩擦力的方向总与运动方向相反 D．相对静止的两个物体之间，也可能有摩擦力的相互作用 【解析】　产生摩擦力的条件：物体间相互接触、接触面不光滑、有正压力(垂直接触面的弹力)、有相对运动(或相对运动趋势)，四者缺一不可，故A错；摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动，“相对运动”指以二者之一为参考系，而物体的运动所选取的参考系，通常是指地面，与相对运动选的参考系可以不一致，故B、C错误；选项D正确，静摩擦力便是发生在相对静止、但有相对运动趋势的两个相互接触的物体之间． 【答案】　D 【答案】　B 【解析】　主动轮由动力机器提供动力转动，而从动轮由传送带带动而转动．假设传送带光滑，则主动轮转动而传送带不动或传送带动而从动轮不动．